高中物理第二册验证动量守恒定律.pptVIP

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运用平抛运动知识验证碰撞过程中的动量守恒 碰撞实验器(斜槽轨道、质量不同而大小相同的两个小球)、天平(附砝码)刻度尺、重垂线、白纸、复写纸、压块等。 安装置 调整固定斜槽使斜槽底部水平,使入射小球在斜槽末端水平正碰被碰小球 * * 1.验证动量守恒定律 目标 器材 原理(1)(2) 步骤 注意事项 目的 器材 ? 步骤 (1)?? 测质量 (2)?? 安装置 (3)?? 定O点 (4)?? 找P点(重复多次,最小圆法) (5)?? 找M点和N点(重复多次,最小圆法) (6)?? 测量OP、OM、ON的长度并记录 (7)?? 计算m1OP和(m1OM+m2ON) (8)?? 比较验证 (4)?? 白纸铺好后不能移动 注意事项 (1)?? 斜槽未端的切线要水平,以保证小球作 平抛运动。 (2)?? 入射小球的质量要大于被碰球的质量。 (3)?? 入射球在斜槽轨道上的释放点每次都相同 【例1】 某同学设计了一个用打点计时器做“验证碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50 Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力. (1)若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距(标在图上).A为运动起点,则应该选择______________段来计算A碰前的速度,应选择______________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”). (2)已测得小车A的质量m1=0.40 kg,小车B的质量m2=0.20 kg,由以上测量结果可得碰前m1v0=_______ kg·m/s;碰后(m1+m2)v共=____________ kg·m/s. 由此得出结论______________________________.

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