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多媒体设计求职信(精选多篇).doc
多媒体设计求职信(精选多篇)
第一篇:多媒体设计与制作毕业生求职信各位尊敬的考官,大家下午好!
很荣幸能在这里面试 ,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!
我叫xxx,是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生,主修的专业课程有dreamier ,flash, photoshop等应用软件。
通过对专业知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。我擅长视频后期,视频剪辑。热爱镜头语言,想用镜头表达自己心中的感情。在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,能熟练运用ax动画设计、平面广告设计项目实战、网站美工项目实战等。
多媒体设计与制作就业岗位:多媒体制作员、平面设计员、网页设计员、动画设计员等。
多媒体设计与制作技能证书:图形图像处理员(中级)、动画制作员(中级)、网页制作员(中级)。
广州白云工商高级技工学校多媒体设计与制作专业
师资力量雄厚:计算机系要求专业教师既具有企业工作经验,专业功底扎实,同时还拥有良好的教学能力,在职教师要求逐步具备“双师”资格。全系教师均本科以上学历,其中硕士8人,在读硕士8人,中高级职称25人,全系教师均拥有网络管理技师、网络管理员、程序员、平面设计师、电子商务师等专业职业资格证书。计算机系下设四个教研室:网络技术教研室、软件技术教研室、信息管理教研室和实训教研室,另外还专设有校外实习指导岗位和校内辅导员岗位,有了他们的努力工作,使得计算机专业1500余名学生得到良好的现代职业技术教育。
实习就业通畅:计算机系拥有一大批长期稳定的校外实训基地(超过30个),主要有:广州长城宽带公司、中国联通公司东莞分公司、中国蓝盾信息安全有限公司、广东滕润科技有限公司、联想集团等。这些校外实训基地成为学生实践技能培养的重要场所。为保证专业建设符合市场需求,计算机系成立了专业指导委员会,聘请了解本行业发展方向,具有一线实践操作经验的专门工程技术人员为成员,定期走访,开研讨会,对课程设置、教学计划、人才培养模式等问题听取意见,为专业建设和发展献计献策。
教学设施先进:计算机系现有一体化课室22间,专业学习全部是一体化环境,采用项目化任务式教学模式,理论学习与实际应用紧密结合,真正实现了“做中学,学中做”的职业教育思想,学习效率高,效果好。同时还拥有业内领先的计算机网络综合实训室、信息安全实训室,
欢迎咨询:
联系:020学校:/zsb咨询:800070330
能实现网络安全攻防、二三层交换机、路由器高端设备配置等实训项目。还有计算机程序设计实训室、多媒体技术实训室等专业场室18个,计算机1000余台,宽带校园网联接inter,接入课室,基本形成了专业技能教学一体化,其中设备完好率 98%,实训开出率90%。
保障就业:技工学历+成人教育学历+职业资格证书,这是三证书模式的内容,其中职业资格证书是基础。计算机系目前设有人保部和信产部开设的职业资格认证考试点,采用ata考试平台。同时主办各类高新技术考试及培训工作,并同微软、思科、adobe、华为三康、星网锐捷等业界知名公司洽谈行业认证培训合作,进展顺利,有望在年内实现合作,并成为广州地区权威培训认证机构。
第五篇:多媒体电教室设计方案多媒体电教室设计方案
一、系统概述
当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。
随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
二、用户需求
整个系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学。
(一) 多媒体显示系统:
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。
(二) 多媒体电教室a/v系统:
a/v系统由计算机、dvd、vcr(录像机)、实物展台、功放、音箱等a/v设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、dvd/cd碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。
(三) 智能型多媒体中央控制系统:
采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的中国hk(宏控)中央控制系统,该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。
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