四年级语文上册第一单元笔记.doc

四年级语文上册第一单元笔记 一、比一比，再组词 廷（ 朝廷 ） 耍（ 玩耍 ） 尝（ 品尝 ） 遥（ 遥远 ） 挺（ 挺立 ） 要（ 要求 ） 赏（ 欣赏 ） 摇（ 摇手 ） 酒（ 喝酒 ） 慰（ 安慰 ） 隐（ 隐蔽 ） 晖（ 春晖 ） 洒（ 洒水 ） 蔚（ 蔚蓝 ） 稳（ 稳定 ） 挥（ 挥手 ） 峡（ 三峡 ） 未（ 未来 ） 恼（ 烦恼 ） 肠（羊肠小道） 狭（ 狭窄 ） 末（ 末尾 ） 脑（ 大脑 ） 扬（ 飞扬 ） 磨mō (磨练 ) 发 fā( 发生 ) 曲qū( 弯曲 ) mò (磨坊 ) fà ( 头发) qǔ( 曲折 ) 宁níng (宁静 ) 埋mái( 活埋 ) 朝cháo( 唐朝 ) nìng ( 宁可 ) mán ( 埋怨 ) zhāo ( 朝阳 ) 当 dāng (当心 ) dàng ( 上当 ) 二、把下面的成语补充完整 屈指可数， 姐弟情深， 手足情深， 十全十美 心绪不宁， 形影不离， 一鸣惊人， 桃李争妍， 百年树人， 十年树木， 井井有条， 青出于蓝， 皓月当空， 文思敏捷， 后继有人， 聪明过人 三、近义词 烦恼（烦闷） 酿造（酿制） 明丽（明媚） 珍藏（收藏） 奔跑（快跑） 如同（好像） 涂掉（抹掉） 柔韧（柔软） 闪耀（闪烁） 观赏（欣赏） 玩耍（嬉戏） 宽慰（安慰） 思念（想念） 分别（分离） 心绪（心情） 埋怨（抱怨） 品尝（品味） 崇高（高尚） 蕴含（ 包含） 塑造（建造） 茁壮（健壮） 祝愿（祝福） 铺设（架设） 十全十美（尽善尽美） 辛劳（辛苦） 嚷着（叫着） 但愿（只愿） 眼睁睁（眼巴巴） 似乎（仿佛） 吟诵（朗诵） 美好（美妙） 井井有条（井然有序） 皓月（明月） 衷心（由衷） 飞速（飞快） 形影不离（寸步不离） 四、反义词 现实（理想） 美好（丑陋） 崇高（卑鄙） 前进（后退 ） 智慧（愚昧） 幸福（痛苦） 开放（凋谢） 祝愿（诅咒） 茁壮（瘦弱） 朝霞（晚霞） 分别（团聚） 拥有（失去） 宽慰（打击） 长久（短暂） 真理（谬论） 柔韧（刚硬） 微笑（哭泣） 珍藏（遗弃） 烦恼（快乐） 永远（暂时） 阴（晴） 圆（方） 悲（喜） 乐（忧） 柔(刚) 离（合） 甜（苦） 冷（热） 消（现） 各奔东西（欢聚一堂） 羊肠小路（康庄大道） 井井有条（杂乱无章） 远隔千里（近在咫尺） 五、解释 1. 珍藏：认为有价值而妥善地收藏。 2. 羊肠小路：曲折而极窄的路（多指山路）。 3. 井井有条：形容条理分明。 4. 蓬蓬勃勃：十分繁荣昌盛。 5. 形影不离：形容彼此关系亲密。 6. 十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。 7. 眼睁睁：睁着眼睛，多形容发呆、没有办法或无动于衷。 8. 手足：比喻兄弟。 9. 铺设：铺（铁轨、管线）；修（铁路）。 10. 崇高：最高的；最高尚的。 11. 情不自禁：抑制不了自己的感情。 六、根据课文内容填空。 1、“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织（理想的丝线）；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向（茁壮的新苗）。”诗中用“春蚕”比喻 老师 ；把学生比作 茁壮的新苗 。 2、月亮渐渐西沉，（透过窗子）把银光洒到床前。苏轼躺在床上 怎么也睡不着 。他 眼睁睁 地望着那圆圆的月亮，心里 不禁埋怨起来 。 3、苏轼埋怨月亮是因为它在 分离 的时候变得这么 圆 、这么 亮 ；但他想到世上本来就是 有悲也有欢 、 有离也有合的 ，就像天上的月儿 有隐也有现 、 有圆也有缺一样 ，他祝愿 美好的感情 长留人们心间，这样虽然 远隔千里 ，也能共同拥有