关于生态文明建设若干关系的思考与辨析 - 北大法宝.pdfVIP

关于生态文明建设若干关系的思考与辨析 田恒国 (中共福建省委党校科学社会主义与政治学教研部，福 建 福 州 350001) 摘 要 ：生态文明建设必须全面把握“生”与“态”的关系，“生态”与“文明”的关系，“生态文明”与“建 设”的关系，才能建成既符合生态系统自身规律，又能够满足我国发展要求的经济社会发展模式，推动我 国走向社会主义生态文明新时代。 关键词：生态；生态文明；生态文明珪设；辨析 中图分类号：X2 文献标识码：A 文章编号：1674 - 3199(2013)04 -0054 -06 一 、“生”与“态”的关系 生态中的“生”是指生物，即自然界中有生命的个体。新陈代谢是生命的最基本特征，是生物体同外 界不断进行的物质和能量交换，在体内不断进打物质和能量转化的过程，包括合成代谢和分解代谢。通 过合成代谢 （即同化作用），生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量; 通过分解代谢 （即异化作用），生物体把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量以维持生命， 并把代谢的最终产物排出体外。新陈代谢的实质，是生命体不断地与环境进行物质和能量的交换，实现 生命的自我更新，如果新陈代谢停止了，生命也就结束了。这个环境正是生命赖以存在的“态”。“生”与 “态”的关系，构成了生态系统中最基础且最重要的关系。生态中的“态”，从大的范围来看，包括地球大气 圈的下层、水圈和岩石圈的上层，即所谓的生物圈。具体到每个生物个体来看，则包括与生物个体发生关 系的其它生物和非生物。 在“生”与“态”的关系中，生物与非生物共同形成了极为复杂的生态关系。首先，非生物环境所构成 的“态”为生物个体提供了生命所必须的初始物质和能量。大气圈、水圈、岩石圈以及阳光，是一切生物的 物质和能量的初始来源，任何生物都离不开这些非生物所构成的环境。如果大气、水、土壤受到破坏，生 物就失去了赖以生存的基本条件。其次，生物的存在，又对大气、水和土壤发生影响。例如，植物的光合 作用，可以使大气中的二氧化碳与有机质变现循环；植物的蒸腾作用，可以促使水的循环，植物的根系不 仅可以保持水土，还可以改善土壤等等。整个生物界的生命活动，可以使大气、水和土壤都得到改善。非 生物环境因为生物的存在而变得更加精彩，富有生机。再次，纷繁复杂的生物环境所构成的“态”则为生 收稿日期：2013 -06 - 26 基金项目：全国行政学院2012 ～2013年科研合作课题 13HZKT148)（ 作者简介：田恒国 （1968 -) ，男，湖北巴东人，中共福建省委党校科学社会主义与政冶学教研部教授、主任，博士。 北大法律信息网/北大法宝/ 命的延续和发展提供了更为多样的生存环境。地球上没有一个生物个体是单一的生命体，它们必须依赖 其它生物才能完成生命的奇迹。地球上的生物包括植物、动物和微生物。植物通过光合作用，为动物和 微生物提供了食物来源。动物和微生物的消化和分解，则使植物得以与无机环境实现物质的循环。没有 动物的啃食，植物就会因为过度增殖而使整个物种趋于毁灭。没有微生物的分解，则整个地球将尸横遍 野。即使是一个“独立”的生物个体，实际上在其体内，也仍然离不开这三者的共同活动，才能使这个生物 个体得以存活。例如一个人，看上去是一个独立的个体，但在其体内，仍然存在着大量的微生物，没有这 些微生物的存在，人这个生命个体就无法存活，而这些微生物之间又存在着极为复杂的关系，打破这些依 存关系，人也无法健康存活。此外，非生物环境之间，也构成一个复杂的“态”。大气环境的改变，可能影 响到水的循环。水循环的改变又可能影响到土壤的成分和结构的改变。而土壤的结构和成分的改变又 能够影响到大气和水。大气圈、水圈和岩石圈之间构成一个互相耦合的复杂关系。 总之，在“生”与“态”的关系中，“生”中有“态”，“态”中有“生”；“生”影响“态”，“态”影响“生”；“生”影 响“生 态 ”影响“态”，由此构成一个复杂的生态系统。只有全面把握它们的内在关系，才能真正把握生 态文明建设的科学规律。 二、“生态”与文明”的关系 “生态”是生物与环境构成的相互影响的状态。在一定的地域内