关于理想的复习课 - 天津第三十中学.ppt

第四单元 满怀希望 迎接明天(复习课） 三十中学 曹世娟 主题探究: 放飞我们的理想 复习要点： 1、明确我们的最高理想和共同理想的内容及其二者的关系。 2、正确认识我国现阶段小康的水平。理解我国21世纪头20年的奋斗目标。 3、知道理想的含义、作用及其实现的途径。 4、能把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来，自觉投身于社会主义现代化建设。 1、实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段。 2、最高理想是共同理想的必然趋势和最终目的。 我国现在达到的小康还是低水平、不全面发展很不平衡的小康。  党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕。 我国21 世纪头20年的奋斗目标： 谈谈我们青少年为实现这一美好目标应该做些什么？ 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格、甚至家庭生活方面 追求的目标，代表我们对生命的一种期望，反映了我们对生活的积极态度。 1、实现理想需要对人生做出规划。(要尽可能长远、具体、分阶段性目标） 2、要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当调整，以推动理想的实现。 3、通向理想的路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴，提高自身的实力。 理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 （如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。） 理想是一种责任，一种事业，一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遇到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争，无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。 选自冯骥才《向着太阳歌唱》 选择题： 1、现阶段我国各族人民的共同理想是什么 （ ） A 小康社会 B 社会主义和谐社会 C 把我国建设成高度发达的社会主义国家。 D把我国 建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2、下列关于共同理想和最高理想之间关系的认识，不正确的（ ） A 实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段。 B 只有实现了共同理想才能为实现最高理想准备好物质条件和思想基础。 C 实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 D实现共同理想是实现最高理想的发展方向。 3、几千年来，正是依靠艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艰苦奋斗集中表现为（ ） A社会发展中的创业精神 B工作上的吃苦耐劳 C生活上的艰苦朴素 D学习科研中的钻研精神 4、生活充满选择，每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此我们正确的思考是（ ） A 只有考重点高中、上名牌大学是我们唯一的出路。 B考学并不是唯一的选择，能考上高中就上学，考不上就去找工作。 C树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备。 D 升学和就业只能选择其一，不能兼顾，在初中就应该明确这一点。 5、托尔斯泰说“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。这句话主要说明（ ） A每个人心中都有自己的理想 B 人生需要理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 C理想总是指向未来的，具有超前性。 D人生就是立足现实，不断地追求各种理想的历程。 6、要实现理想最根本的道路是（ ） A理智面对学习压力 B学会走捷径 C树立终身学习的理念 D 脚踏实地、全力以赴、坚持不懈 * * 《桃花源记》 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 我们的共同理想 艰苦奋斗 开拓创新 第十课 选择希望人生 正确对待理想与现实 理智面对学习压力 未来道路我选择 拥抱美好未来 内容： 共同理想： 把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代 化国家。 二者关系： 最高理想： 实现共产主义 对我国现阶段小康的认识：