因数和倍数的判别.doc

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因数和倍数的判别

練習一:有a、b兩個正整數,若a可以被b整除(則a是b的倍數,b是a的因數 【舉例】250÷5=50,250是5的倍數,5是250的因數。 32÷4=8,32是4的倍數,4是32的因數。 25÷4=6…1,25不是4的倍數,4不是25的因數。【有餘數】 【練習】a是不是b的倍數(除除看,把a÷b是否會整除 b是不是a的因數(除除看,把a÷b是否會整除 題目 是 不是 1. 50是不是6的倍數? □ □ 2. 124是不是4的倍數? □ □ 3. 782是不是3的倍數? □ □ 4. 91是不是7的倍數? □ □ 5. 159是不是11的倍數? □ □ 6. 9是不是99的因數? □ □ 7. 13是不是169的因數? □ □ 8. 5是不是125的因數? □ □ 9. 14是不是95的因數? □ □ 10. 2是不是970的因數? □ □ 【練習】寫出a的所有因數(利用a=b×c=d×e=f×g……(a的乘積組)來找因數 11.寫出48的因數 12.寫出56的因數 13.寫出285的因數 14.寫出120的因數 15.寫出98的因數 16.寫出625的因數 練習二:倍數判別法 (1) 2的倍數判別法:個位數字為0,2,4,6,8 (2) 5的倍數判別法:個位數字為0,5 (3) 4的倍數判別法:末兩位數字為4的倍數(04、08、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48、52、56、60、64、68、72、76、80、84、88、92、96)或00 (4) 9的倍數判別法:全部位數的數字加起來是9的倍數。 【舉例】639是不是9的倍數(6+3+9=18,18÷9=2(整除),639是9的倍數。 578是不是9的倍數(5+7+8=20,20÷9=2……2,578不是9的倍數 (5) 3的倍數判別法:全部位數的數字加起來是3的倍數。 【舉例】381是不是3的倍數(3+8+1=12,12÷3=4(整除),381是3的倍數。 158是不是3的倍數(1+5+8=14,14÷3=4……2,158不是3的倍數 (6) 11的倍數判別法:奇數位數字和與偶數位數字和的差是11的倍數或是0。 【舉例】7557是不是11的倍數 【練習】判別以下各數字是否是2,3,4,5,9,11的倍數?(是的話在格子() 題目 2 3 4 5 9 11 158 624 365 198 121 57508 780 972 345 93885 練習三 1.有一個數235□1是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 2.有一個數34□61是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 3.有一個數612□是4的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 4.有一個數5931□是4的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 5.有一個數235□1是9的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 6.有一個數5821□是9的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 7.有一個數4□291是11的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 8.有一個數835□13是11的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 練習四 1.有一個五位數835□1是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 2.有一個五位數3461□是2的倍數又是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 3.有一個四位數61□2是9的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 4.有一個五位數5931□是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 5.有一個五位數235□7是11的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 6.有一個五位數8521□是11的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 7.有一個五位數4□291是9的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 8.有一個六位數83513□是2的倍數又是3的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 9.有一個六位數6813□2是11的倍數,那麼□可能是哪一個數? 10. 有一個四位數612□是5的倍數,那麼 □可能是哪一個數? 練習一解答 題目 是 不是 1. 50是不是6的倍數? □ ( 2. 124是不是4的倍數? ( □ 3. 782是不是3的倍數? □ ( 4. 91是不是7的倍數? ( □ 5. 159是不是11的倍數? □ ( 6. 9是不是99的因數? ( □ 7. 13是不是169的因數? ( □ 8. 5是不是125的因數? ( □ 9. 14是不是95的因數? □ ( 10. 2是不是970的因數? ( □

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