公开课《花钟》课件1.ppt

听写生字，注意写字姿势： 头正、身直、臂开、脚安。 眼离书本一尺远，胸离桌子一拳头，手离鼻笔尖一寸远。 1.再读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想：课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的？ 日内瓦花钟 　这是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名景点。 小组合作学习第一段讨论交流： 第一段文中写了那些花儿？用红笔画出花儿的名字。 什么花儿在什么时候开放呢？用蓝笔画出时间的词语。 找出相关的句子读一读。说说你的阅读感受。 我把原文换个说法读一读： 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左右开放…… 读原文，体会红色的词语的表达效果： 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 课堂小结： 这节课我们欣赏了美丽的“花钟”，知道这是植物学家别出心裁的杰作，只要看到什么花刚刚开放，大致知道是几点钟。这节课，同学们认真阅读课文，积极探索，学会了思考，我们也要养成留心观察事物的习惯，大自然有许许多多的奥秘等着同学们去发现、探究呢！ 课后作业： 课后请同学们观察自己喜欢的花儿，写一写观察日记。 夜来香 夜来香在晚上八点开花。 第一段 昙花 昙花却在九点左右含笑一现。 第一段 清晨六点左右 傍晚五点左右 上午八点左右 荷花 （花） （时间） （怎样开放）。 （时间） （花） （怎样开放）。 紫茉莉 12 1 2 11 10 7 8 9 6 5 4 3 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 7 夜来香 昙花 花钟 默读第二自然段，议一议： 不同的花为什么开花的时间不同？ 不同的植物为什么开花的时间不同呢？  原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 * * 义务教育课程标准语文三年级上册第13课 导学教师：王新平 班级：三（2）班 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。 苏醒 娇嫩 展示 传播 修建 陆续 苏醒 娇嫩 展示 传播 修建 陆续 ①一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟一样，组成花的“时钟”。 ②这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 刚刚 大致 2 1 13 花 钟 牵牛花 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 第一段 蔷薇 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 第一段 睡莲 七点，睡莲从梦中醒来。 第一段 午时花 中午十二点左右，午时花开花了。 第一段 万寿菊 下午三点，万寿菊欣然怒放。 第一段 欣然怒放 诗句子 烟草花 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 第一段 月光花 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 第一段 *