如何培养自主独立的孩子 摘录至《李开复给学生家长的一封信》.pdf

如何培養自主獨立的孩子 ─摘錄至《李開復給學生家長的一封信》 文：李開復 2008/10/06 父母對孩子的關愛總是特別的深，生怕孩子受一點傷害。因此對 孩子更多的是保護，放不開手腳。這樣可能讓孩子產生很大的依賴性。 也有些父母會幫助孩子設計人生規劃，但是這通常會使很多人忽視了 自己真正的興趣和選擇的能力。 但是，二十一世紀將是「自主選擇」的世紀。在這個世紀裡，人 將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。」進入了社會後，孩 子必須自己決定自己的行業，自己的老師，自己的老闆，自己的公司， 創業還是加入公司，學工還是學商…… 每一天面臨的都是選擇。孩子 需要獨立性、責任性、選擇能力、判斷力。一個孩子如果長大了還是 只會背誦知識，聽話被動，等著別人幫他作決定或做事情，那他進入 社會就算不被欺負，也不會被重視。你的孩子要在這樣的社會裡生存、 競爭、成功。所以他必須學會自主選擇的能力。 對於培養獨立自主選擇的能力，我下面提出五個「要」和五個「不 要」： ◎要 教孩子「自己想辦法」的習慣。 讓孩子自己去解決自己的事務，讓他們明白，任何人都別想推卸 責任，讓別人替他們收拾殘局。讓他們經過失敗學習，不要什麼都想 幫孩子做。可以幫助分析自省，可以告訴他你會怎 麼做，以幫助增加 孩子的判斷力。 ◎要 把選擇權給孩子，讓孩子成為自己的主人。 雖然你很確定該怎麼做，但是你應該給孩子一個機會，讓他學習 獨立決定。他從自己錯誤的學習得比從你正確的指導還要多。讓孩子 知道有些事情父母提供意見，但是最後決定在於你，而且隨著你的長 大，這些事情會越來越多。 ◎要 培養孩子的負責心。多指導，少批評。 劉墉說：「以前我也對兒子的事安排得面面俱到，但後來我發現 這其實培養了他做事不負責任的習慣。而且父母的過度包辦，也讓孩 子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。」不要事事指使孩子，最好有大方面 的溝通和同意 （例如：「你的責任是把自己的房間整理乾淨」，而不是 「你房間又亂七八糟了」）。當孩子沒做到時，讓他自己理解自己負責 的重要性。 ◎要 培養孩子的好奇心，不要什麼都教他們。讓他自己去試，失敗也 沒關係。 ◎要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。 童欣在微軟亞洲研究院中以負責著名。他小時在學校犯錯後，媽 媽甚至沒有一句責備。「這件事情已經過去了。」她看著兒子驚恐的眼 睛，語氣溫和：「你過去是一個好孩子，以後還會是一個好孩子。」童 欣說：「那個晚上，媽媽給了我最好的禮物。讓我一輩子都受用不盡。」 ◇不要用太多規矩限制孩子的自由。 要讓自己的孩子去做他自己喜歡做的事，讓自己有一片發揮的天 地。如果你有顧慮，用「共同決定」的方法誘導他：例如孩子喜歡玩 電腦，不要說「不准玩」，告訴他，如果你的成績夠好了，或是功課做 完了就可以玩，但是一周至能玩兩個小時。把每一個「否定」變成「機 會」，把自主權從你身上轉移到孩子身上。這樣不但能培養獨立能力， 而且孩子還會為了自己的興趣更努力做那些「必須做」的事。 ◇不要懲罰失敗。 可以懲罰懶惰、依賴、逃避、不負責任等不良行為，但是不要懲 罰失敗，失敗是讓人進步的學習過程，懲罰失敗可能會挫傷 孩子創造 的動力，要鼓勵孩子在失敗中成長、堅強。 ◇不要說教。 如果孩子相信了你的說教，他可能失去判斷力，如果孩子不相信 說教，他可能叛逆，或不信任你。 ◇不要生活上凡事都包辦代替，放手讓孩子自己做。 除了培養獨立能力，也可以增加責任感和自信。 ◇不要過多地插手孩子的事務。 剝奪孩子自己的選擇權，覺得自己為孩子安排的路是通向成功最 直的路，孩子只有服從。不要什麼事情都說「不」，給孩子一個機會。 ※李開復原為微軟中國全球副總裁，2005 年 9月 15日出任 google中 國總裁 ，現為創新工廠董事長兼首席執行官 。 文章來源： 李開復 （2008 年 10月 6日 ）。給 家長的一封信。我學網 （開復學 生網）。取自/modules/wordpress/?p=1568 。