诗歌鉴赏之三.PPT

* * 南园十三首（其一） 花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。 末尾一句表达了诗人什么样的思想感情？ 表达了诗人对春花凋落的无奈与慨叹。 ——答案要准确 阅读下面这首诗，然后回答问题。 三 江 小 渡 杨万里 溪水将注不复回，小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，不管风波去又来。 【注】将：行，流过。 （1）本诗的“诗眼”是什么？ 【答案】交情 三 江 小 渡 杨万里 溪水将注不复回，小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，不管风波去又来。 （2）诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。 什么手法？要分析准确。 对比、比喻、象征 作品主旨？要把握准确。 交情不怕风浪考验 三 江 小 渡 杨万里 溪水将注不复回，小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，不管风波去又来。 （2）诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。 【答案】 全诗采用对比、比喻和象征等手法表达主旨。 用“溪水将注不复回”与“不管风波去又来”进行对比，以“山溪渡”比喻“交情”，赋予“山溪渡”、“风波”象征意义， 从而表达了友情恒久不变、能经得起风浪考验的主旨。 鹧 鸪 天 　　晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声 ? 最后两句是什么意思 ? 表达了作者怎样的思想感情 ? 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声 ? 最后两句是什么意思 ? 表达了作者怎样的思想感情 ? 答：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说 “不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，所以作者从描写杜鹃的啼叫声入手。 最后两句表达了作者无法主宰自己的生活，浪迹天涯有家难归的感慨。 ——请你评价 ——答案要全面 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声 ? 最后两句是什么意思 ? 表达了作者怎样的思想感情 ? 【答案】古人认为杜鹃的啼叫声好像在说 “不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，所以作者从描写杜鹃的啼叫声入手。 最后两句是说：不是不想回家，只是自己不能决定回去的日期。 表达了作者无法主宰自己的生活，浪迹天涯有家难归的感慨。 溪水将注不复回，小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，不管风波去又来。 诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。 【答案】 全诗采用对比、比喻和象征等手法表达主旨。 用“溪水将注不复回”与“不管风波去又来”进行对比，以“山溪渡”比喻“交情”，赋予“山溪渡”、“风波”象征意义， 从而表达了友情恒久不变、能经得起风浪考验的主旨。 ——答案要明晰 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。 请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。 答：前一首诗表现的是“恨”，显出作者对当时社会心怀怨恨。后一首诗表现的是“愁”，作者因为天气太热，又不能归家而心中充满忧愁。 太笼统！ ——答案要具体 请指出两首诗中“荷所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。 答：前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。 后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。 蝶 恋 花 苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗 ? 为什么 ? 请结合词的内容简要赏析。 ① 同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也富有情趣，