辅仁大学九十三学年度第一学期.DOC

輔仁大學 九十八學年度第一學期 景觀設計學研究所教學計劃表 課程名稱： 景觀建築之文化歷史 代碼：G-8261-11716 The History/Culture of Landscape Architecture 授課教師：張自健 學分數：上2 教學目標： 瞭解東西方景觀歷史文化的演變與內涵。 學生能具備對景觀建築之文化歷史解析的能力。 嘗試從文化歷史的看法中提出創意建構的基礎。 授課內容： 探討東西方景觀歷史文化的演變與差異。 探討古典庭園造景與藝術的價值。 探討景觀建築與色彩文化的應用。 探討文化與符號意義的相關性。 以案例探討進行研究分析與應用。 授課方式： 分組資料整理討論報告。 實例分析討論。 參考書目： 代表性參考書目如下，上課時依需要補充： M.L. Gothein (1971)，A History of Garden Art，W.P. Wright. P.Pregill N. Volkman (1993)，Landscapes in History ，V.N. Reinhold. W.H. Adams (1991)，Nature Perfected Gardens Through Histroy，Abbeville. E.T. Morris (1983)，The Gardens of China，C. Scribner’s Press. Richard M. Lerner ,Stephen J. Ceci ,Stephen F. Hamilton(2005)，Making.Human Beings HUMAN，Bioecological Perspectives on Human Development.，Urie Bronfenbrenner,Editor. Copyright2005 by Sage Publications,Inc. 陳植 (1977)，造園學概論，台灣商務印書館。 陳志華 (1990)，中國造園藝術，明文出版社。 陳志華 (1990)，外國造園藝術，明文出版社。 章敬三譯 (1995)，西洋造園變遷史，田園城市文化公司。 蕭默 (1994)，中國建築史，文津書局。 張家驥 (1990)，中國造園史，博遠出版社。 周維權 (1991)，中國古典園林史，明文出版社。 岡大陸 (1991)，中國宮範園林史考，地景出版社。 李乾朗 (1979)，台灣建築史。 王秀娟譯 (1993)，美國景觀建築，地景出版社。 盧嘉興 (1976)，台灣的名園。 俞孔堅（1998），景觀 文化，生態與感知， 田園城市文化公司。 曹林娣 許金生（2004），中日古典園林文化比較，中國建築工業出版社。 王魯民（1999），中國古典建築文化探源，地景企業公司出版。 學習作業： 閱讀相關資料議題討論後要交讀書報告。 每次討論後每位同學應撰寫心得報告。 期末繳交學期總報告。 成績考核： 撰寫報告及繳交情形 (50％) 平時上課與出席情形 (20%) 實例與討論 (30%) 教學進度： 2009.08 週 次 日 期 授 課 內 容 備 註 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 09/15 09/22 09/29 10/06 10/13 10/20 10/27 11/03 11/10 11/17 11/24 12/01 12/08 12/15 12/22 12/29 01/05 01/12 引言：景觀在東西方文化之差異 專題：景觀在東西方文化形式演變的內涵 專題：景觀在東西方文化演變 研討(一) 古典庭園與藝術(一) 研討(二) 古典庭園與藝術(二) 研討(三) 金字塔 研討(四) 景觀與色彩文化的應用 研討(五) 文化與符號意義 研討(六) 園冶—興造論 專題：西洋造園的變遷 案例剖析(一) 專題報告 案例剖析(二) 專題報告 案例剖析(三) 專題報告 案例剖析(四) 專題報告 案例剖析(五) 專題報告 案例剖析(六) 專題報告 專題：世界景觀建築的來龍去脈 期末考 以景觀建築的演變為主 繳交期中心得報告 以景觀建築的內涵為主 繳交學期報告