高中美术《托物寄情》教学教案.DOC

高中美术《》教学教案 ???? 课 题 《钢笔画石头画法》 授课人： 李沂潞 教学目标 重点：1、用笔肯定、大胆，体会用线过程，掌握运笔力度.。 2、利用线条准确的表现出石头的形体结构和光影变化。 3、注意画面中线条组织的对比关系、疏密关系以及节奏关系。 课 型： 要素组合 体验方式 教学 重点 学会用艺术的眼光看待事物，并以特定的方式观察世界，融入自己的想法来诠释，而不是仅绘制所看到的事物。 教学环节 时间 操作过程与方法 学习方式 明确任务 分析作品 教师讲授 评述作品 评述作品 小结 3分钟 1分钟 ? 8分钟 一、导入： 1、在一副完整的风景速写中，由多个单体组合而成。可以由主体建筑和植物、石头、道路、车辆、人物等配景组成。所以，学习钢笔速写往往可以先从单体入手。石头是风景速写中一个非常常见的单体，今天我们就来画画石头。 出示课题《钢笔画石头画法》 讲授新课：现场示范石头画法 （一）准备的材料 1、120g以上的素描纸 2、记号笔 （二）作画步骤 1、石头外轮廓 （1）考虑好线条在画面中的位置以及线与线之间的组织方式，下笔时果敢大胆，一气呵成。 （2）快速平滑线的线条特点是直且具有速度感，肯定流畅，多用于表现轮廓及形体关系。这类线条能传达出清晰明了的视觉效果，画面爽快大方。 石头灰面 灰面用自由线体现，自由线的线条特点是自由、随意，是钢笔画线条运用到一定熟练程度的自然结果。不受固定规律限制，是钢笔画速写中运用最多的一种线条，用线自由、随性奔放，所表现的画面效果更显灵动。 石头暗面 线条的组合方式有多种，但在钢笔速写的表现中，主要是通过线条的组合产生明暗层次的渐变以表达物体和场景的空间感。在应用过程中，常用的有两种方法： （1）以平行铺排直线条的方法组合线条，暗部的明暗程度要依靠线条之间的间距感灵活调节，线条的排列方向以横向、竖向和斜向三类为主，是最为常用的排线方式。 （2）以线条叠加的方法形成明暗层次。线条叠加大致可分为平行叠加、十字叠加以及斜叉叠加三种，也是较为常用的线条组合方式，在钢笔速写中经常得以运用。 线条的魅力 线条是极富表现力和魅力的造型元素，灵活多变。线条的直曲变化、疏密组合、粗细搭配，使画面产生主次、虚实、疏密、对比等艺术效果。你可以借助线条传达出凝重、理性、轻快、跳跃等多种情感。 配景 在石头的周围画点小草，丰富画面内容。 石分三面 亮面 灰面 暗面 （三）、总结 我们经过了基础的练习，就可以描绘各种各样的石头了。 学会用艺术的眼光看待事物，并以特定的方式观察世界，融入自己的想法来诠释，而不是仅绘制所看到的事物。 （四）作业 独立完成钢笔画石头练习一张 欣赏风景 图片 独立思考、仔细观察 教师总结 用自主体验、生生合作、师生合作等方式完成学习任务 板 书 设 计 《钢笔画石头画法》 线条的表现形式：平滑线 自由线 平行铺排 石头的三大面：亮面 灰面 暗面 后记 片段教学最关键之处在于目标的设置及教学内容的选定，实施过程要注意知识的可操作性，内容从简单到复杂，层层深入。 1