华师大版历史第五册《国共合作与北伐战争1.ppt

国共合作与北伐战争 第22课 主要考点 第一次国共合作： 中共“三大”的主要内容、国民党一大的主要内容（A级） 第一次国共合作正式形成（B级） 北伐战争的开始及成果（A级） 三. 黄埔军校的建立 1924年 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 国民党——校长：蒋介石 合作： 共产党——政治部主任：周恩来 苏联 作用：培养军事人才，为国民革命军的建立奠定基础。 蒋介石(1887-1975年)，原名瑞元，又名中正，字介石。早年就读保定军官学校。1908年到日本振武军校学习。1911年回国。1913年加入中华革命党。1917年奉孙中山命主持东南各省的党务和军事。1922年到永丰舰随侍孙中山。1924年国民党改组后，任黄埔军官学校校长。 周恩来（1898-1976年）字翔宇，笔名恩来。生于江苏淮安。1913年在天津南开中学就读。1917年毕业后东渡日本留学。1919年五四运动时回到天津，参加五四运动。1921年参加共产党。1924年11月任黄埔军校政治部主任。 四、北伐战争 北伐时间：1926年 北伐目的：推翻北洋军阀的统治，统一中国。 北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 主要战场：湖南、湖北 进军路线：（1）广东—湖南、湖北—江西—南京 （2）福建——浙江——上海 主要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役 英雄部队：第四军叶挺独立团 战果：不到半年从珠江流域打到长江流域 为什么北伐军能胜利进军？ 叶挺（1896-1946年）广东惠阳人。先后就读于广州陆军小学、武昌陆军预校和中国最高军事学府----保定陆军军官学校。1922年他任孙中山卫队团的营长。1924年加入中国共产党。1925年任正在组建的第12师第34团即后来的独立团任团长。在北伐战场上，他率领的独立团发挥了尖刀作用，所向披靡，攻无不克，第四军也因此获得“铁军”称号。 五、国民革命的失败 1.蒋介石“四一二”反革命政变：上海 2.反革命政变的原因：阶级利益不同 六、南京国民政府成立 1.时间：1927年 2.地点：南京 3.名称：南京国民政府 ——代表大资产阶级大地主的利益 * 第一次国共合作的实现 条件 共产党 国民党 共产国际的帮助 “二、七”惨案的教训使中共认识到建立革命统一战线的必要。 孙中山总结了革命运动的失败教训。 必要性 可能性 共产党 是新型的无产阶级革命政党 国民党 国民党是比较真正的民主派 社会上有一定的威信，在南方建立了根据地 孙中山欢迎中共与国民党合作 国共两党面临着“打倒列强,除军阀”的任务 原因 过程 国民党同意以党内合作的方式/中共三大 国民党一大 黄埔军校的建立 意义 标志着国共合作的实现和革命统一战线的建立.国民革命运动开始 方针制定 实现标志 军事准备 中共三大 1923年/广州 主要内容： 1.正式决定合作 2. 合作方针：个人加入，保持独立，帮助改组。 3.合作的方式：党内合作 局限性: 没有提出党对民主革命的领导权问题 中心议题：讨论国民党改组问题 1.接受中共反帝反封建的主张提出新三民主义 —国共合作的政治基础 2.确定“三大政策” —联俄、联共、扶助农工 2.同意共产党员以个人身份加入国民党 内 容 国民党一大 (1924年\广州) 新旧三民主义的比较 平均地权，节制资本 平均地权 民生主义 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利 推翻君主专制政体，建立国民的政府，国民一律平等 民权主义 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等 反对民族压迫，反对满洲贵族的统治 民族主义 新三民主义内容 旧三民主义内容 新民主主义与中国共产党的革命纲领的区别 共产党的民主革命纲领中有彻底实现人民权力，八小时工作制和彻底的土地革命纲领 民主革命阶段之后，还有一个社会主义革命阶段，实现社会主义和共产主义社会的最高革命纲领。 革命者来 贪生畏死勿入斯门 升官发财请往他处 黄埔军校 孙中山说：“如果没有好革命军，中国的革命永远要失败。”“开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命家，来挽救中国的危亡。”那么“什么东西叫做革命军呢？……只有和革命党的奋斗目标相同的军队，才叫革命军。” ——孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话 蒋介石像 周恩来像 从1924年5月至1927年7月，黄埔军校招收了六期学生共