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A241分析一维数据
A241分析一維數據
代表數據的數:用一個數值來代表大部分數據值的數(表現資料集中趨勢的數)
常見的有:眾數、中位數、算術平均數、幾何平均數
眾數:出現次數最多的數
中位數:將數據由小而大排序後,取在最中間的數 奇數個:最中間的數 偶數個:最中間兩數的平均
算術平均數:就是一般的平均數=(所有數值總和)/(總個數)n個數x1, x2, x3, … xn 的算術平均數=
幾何平均數:(所有數值的乘積)的n次方根,一般討論平均成長率時會用到
n個數x1, x2, x3, … xn 的平均數
**調和平均數:n個數x1, x2, x3, … xn 的平均數= 例如:兩正數 a, b 的調和平均數為
試證:兩正數 算術平均 大於等於 幾何平均 大於等於 調和平均即:若a, b為兩正數,則
九位學生數學抽考分數分別為30,40,60,50,70,80,60,90,60,則此九個分數的(1)平均值為 ,【60(2)中位數為 。【60(3)眾數=__________。【60
就數值1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,…,100,100,100,…,100(共100個100): (1)算術平均數 ( _______【(2)中位數 =____________【(3)眾數 ( ____________【100
大量相接近的數值:以平移縮減法求算術平均數
數值很大但分佈在小範為的數值,可以『減去相同的數(平移)』、『除以相同的因數(縮減)』,先計算平均數,再放大、移回,來簡化算數平均求法:
(1) 將各數值平移、縮減 為 Yi = ( Xi – Xm )/ D,
(2) 求出 Yi 的算術平均
(3) 算數平均
有10個同學參加某科的學力測驗,總分成績排序後,其結果為472,472,476,476,476,478,478,480,480,480,則它們的(1)中位數為 。【【【解】各數均減去470,成為: 2, 2, 6, 6, 6, 8, 8, 10, 10, 10, 總和 = 68 ,平均 6.8,所以原平均為 476.8
求以下各數的算術平均數:473, 513, 453, 493, 473 為___________。【解】各數均減去453,並除以10,成為: 2, 6, 0, 4, 2, 總和 = 14 ,平均 2.8, 所以原平均為 2.8 ×10 + 453 = 481
某次段考數學一科的成績普遍偏低,因此,老師給每人加3分,下列哪一個平均數會因而增加3分?(A)算術平均數 (B)幾何平均數 (C)中位數 (D)眾數【(A)(C)(D)
設變數X ( x1,x2,…,xn,且變數Y ( 3X ( 5,若( 24,則( 。【77
次數分配表的處理
基本精神:完成次數分配表製作後,該組的每一筆資料,都視為等於組中點
眾數:次數最多的一組
中位數:先完成累積次數,找出排名在50%的組,用內插法求之
算數平均數=
某班月考的數學成績統計表如下,
分數 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 人數 1 1 2 3 11 16 14 2 試求下列各值(若有小數,小數點以下取一位,第二位四捨五入)(1)眾數: 【【72.2 【20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 組中點 25 35 45 55 65 75 85 95 人數 1 1 2 3 11 16 14 2 總和 =25×1+35×1+45×2+55×3+65×11+75×16+85×14+95×2 = 3610
總次數=50
平均數=3610/50 = 72.2
一般計算時,將表格改為直式:
組別 人數 fi 組中點 xi Xi ×fi (3)**中位數 ( 。【74.4
【20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 人數 1 1 2 3 11 16 14 2 累積次數 1 2 4 7 18 34 48 50 c) 內插法:18 ----------------70
25 ----------------- M
34 -----------------80
∴
M = 74.4
右下表資料為100名工人,每日工資的分布,計算其: (1)算術平均數。 (2)中位數。 (3)眾數。【(1) 34.5 (2) 34.62 (3) 30~40
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