《化工仿真及应用实验》课程教学大纲 - 先进材料与纳米科技学院.DOC

《化工仿真及应用实验》课程教学大纲 课程编号：MA3120 课程名称：化工仿真及应用实验 英文名称： Chemical Engineering Simulation and application experiment 学分/学时：1/32 课程性质： 必修 适用专业：应用化学 建议开设学期： 6 学期 先修课程：化工基础 开课单位：先进材料与纳米科技学院 一、课程的教学目标与任务 通过实验教学，使学生掌握化工实验的基本方法和测量技术及计算机在化学工程基础实验教学中的应用；加深理解课堂理论教学内容，更重要的是培养学生的工程观念，对学生进行实验方法、实验技能的训练；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，为将来从事科学研究和解决工程实际问题打下良好的基础。 二、课程具体内容及基本要求 （一）精馏塔单元仿真实验（3学时） 1.基本要求 （1）了解精馏过程的熟练掌握的开车、停车、以及处理常见事故能力，培养操作的基本技能熟练掌握的控制调节学生的。的开车、停车、以及处理常见事故能力熟悉的熟练掌握解的开车、停车、以及处理常见事故能力熟练掌握解的控制调节培养操作的基本技能解的。解的开车、停车、以及处理常见事故能力解的控制调节培养操作的基本技能解的开车、停车、以及处理常见事故能力开车、停车、以及处理常见事故能力的开车、停车、以及处理常见事故能力 1.基本要求 （1）通过实验主要使学生掌握板式塔塔板主要结构尺寸的设计步骤，明确各参数之间的关系； （2）通过编程计算出塔板的主要结构尺寸，并绘制出塔板负荷性能图； （3）进行板面设计和塔板流体力学计算。 2.重点、难点 重点：通过编程计算出塔板的主要结构尺寸，并绘制出塔板负荷性能图 难点：板式塔塔板主要结构尺寸的设计步骤 （五）不可压缩流体稳态流动伯努利方程实验（3学时） 1.基本要求 （1）理解流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系； （2）进一步掌握有压管流中，流动液体能量转换特性； （3）掌握流速、流量、压强等动水力学水流要素的实际量测技能。 2.重点、难点 重点：有压管流中，流动液体能量转换特性 难点：流速、流量、压强等动水力学水流要素的实际量测技能 （六）流量计性能测定实验测定(。 2.重点、难点 重点：光滑管的直管阻力和直管摩擦系数的测定原理和方法；阀门全开或半开时的局部阻力和局部阻力系数测定方法 难点：光滑管的直管阻力和直管摩擦系数的测定原理和方法；阀门全开或半开时的局部阻力和局部阻力系数测定方法 （八）空气-水蒸气对流传热系数测定实验（4学时） 1.基本要求 （1）压力传感器、孔板流量计、温度传感器等的认识及使用； （2）努塞尔数与雷诺数关系曲线测定实验； （3）对流传热系数α测定实验； （4）总传热系数K测定实验。 2.重点、难点 重点：努塞尔数与雷诺数关系曲线测定；对流传热系数α测定；总传热系数K测定 难点：对流传热系数α测定；总传热系数K测定 三、教学安排及方式 总学时 32学时，其中：讲授 0 学时，实验32 学时。 序号 课程内容 学时 教学方式 1 精馏塔单元仿真实验 3 实验 2 气体混合物吸收解吸单元仿真实验 3 实验 3 合成氨工艺仿真实验 8 实验 4 计算机辅助设计塔板负荷性能图 4 实验 5 不可压缩流体稳态流动伯努利方程实验 3 实验 6 流量计性能测定实验 3 实验 7 局部阻力与沿程阻力测定实验 4 实验 8 空气-水蒸气对流传热系数测定实验 4 实验 四、本课程对培养学生能力和素质的贡献点 本课程通过学会重要的测定方法；掌握常见仪器的性能、原理、用途和使用方法，以及选择使用仪器设计实验的能力。能力 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 发现、分析和解决问题的能力 ★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 继承和创新相结合的工作能力 ★ ★ ★★★ ★★ ★★★ 团队的协助能力 实验操作技能和写作能力 ★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 终生学习的能力 ★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 组织能力和协作能力 ★★★ ★ ★ 获取整理信息的能力* ★ ★★★ ★★ ★★ ★★★ 理论联系实际的能力 ★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 素质 刻苦钻研、勤奋进取 ★ ★★★ ★★★ ★★ ★★★ 视野开阔、乐于探究 ★★ ★★ ★★★ ★★★