第一讲 绪论及湿空气的性质.doc

第一讲 绪论与湿空气的性质 2学时 一、通过本次学习应掌握的内容 空气调节的任务； 空气调节的一般组成； 湿空气的基本性质； 湿空气的焓湿图； 二、学习安排： 1、空气调节的历史沿革 1851年制成氨吸收式制冷机；1872年制成氨压缩式制冷机；美国工程师cramer首次安装了系统，并命名air-conditioning; 2、空气调节的任务 在任何自然环境下，将室内空气维持在一定的温度、湿度、气流速度以及一定的洁净程度； 3、空气调节的用途 分工艺性与舒适性两种系统； 4、空气调节的一般组成 进风、过滤、热湿处理、输送、冷热源； 集中式、整体式、半集中式； 5、空气调节的应用与节能发展趋势 回收热量、节约风量、节约热源、节约投资、改善冷源、节省建筑空间、节省电能、节约出风设备； 6、湿空气的组成 干空气与水蒸汽；可当作理想气体来对待，； 7、湿空气的状态参数 理想气体状态方程： （1。1） 压力： 温度： 含湿量： 相对湿度： 焓： 8、湿空气的的焓湿图 两个坐标：i,d; 六线：等压线、等温线、等含湿量线、等相对湿度线、等焓线、热湿比线； 不同大气压力下的焓湿图需校正; 三、本讲作业： 空气调节习题集：绪论：思考题2、习题：1-1 第二讲 湿空气焓湿图的应用 2学时 一、通过本次学习应掌握的内容 湿球温度与露点温度定义及其在焓湿图上的表示； 各类空气状态变化在i-d图上的表示； 两种不同状态空气混合过程计算； 二、学习安排： 1、湿球温度ts 定义：湿球温度计温度； 意义：与干球温度的差值反映了大小； 实质：反映湿纱布中水的温度； 制约因素：周围空气流速； 在i-d图上的表示：过空气状态点沿等焓线交于饱和状态线，所得交点所对应温度； 2、露点温度 定义：空气沿等含湿量线冷却，最终达饱和时所对应的温度； 意义：衡量空气结露与否； 3、各类空气状态变化在i-d图上的表示 干式加热： 干式冷却： 等焓减湿： 等焓加湿： 冷却干燥： 增焓加湿等温： 4、两种不同状态空气混合过程计算 本讲作业： 空气调节习题集：1-11、1-18 第三讲 室内外空气计算参数、得热量、冷负荷 2学时 通过本次学习应掌握的内容 空调基数与空调精度； 室外空气计算参数的确定； 得热量与冷负荷； 室内冷负荷构成； 二、学习安排： 1、室内空气计算参数 空调基数：空调区域内所需保持的空气基准温度与基准相对湿度； 空调精度：空调区域内温度计在要求的持续时间内所示的空气温度（湿度）偏离室内温（湿）度基数的最大差值； 确定依据：工艺性或舒适性、室外气温、经济条件、节能要求； 影响舒适感的因素：t,q,v,围护结构内表温度及其其它物体表面温度；人员活动量、衣着、年龄； 具体数据：P25页 2、室外空气计算参数 确定的意义：计算室内外传热量、新风负荷； 变化规律：分一昼、季节、Q几个方面的变化； 确定的原则：不能取累年最大值，否则浪费； 特点：夏季不稳定传热，冬季可简化为稳定传热； 具体数据：公式（2-19）及（2-20） 简化统计：可见《采暖通风与空气调节设计规范》（GBJ2003） 3、得热量与冷负荷 定义：P33 关系：P34 图2-14： 图2-15： 第四讲 冷负荷计算 2学时 一、通过本次学习应掌握的内容 空调冷负荷计算； 学习安排： 1、谐波反应法 A．原理： 热扰量分成对流和辐射两部分，其中对流成分形成瞬时冷负荷，辐射成分转变成冷负荷的过程中有衰减和延迟现象，此两部分叠加即得各计算时刻的总冷负荷值； B．得热量： 稳定部分：、波动部分： C．冷负荷： 工程简化计算方法：见例2-6； 2、冷负荷系数法 A．原理：在传递函数法基础上为便于工程简化计算而建立起来的； B．计算： 窗日射得热引起的冷负荷：CL=F.CZ.DJMax CCL； 围结瞬变传热引起的冷负荷：CL=KF（ttl-tn）； 总CLQ=CLQ窗日射+CL围结瞬变传热； 设计负荷：取逐时总CLQ中最大值； 第五讲 室内冷（湿）负荷与空调房间送风量的确定 2学时 一、通过本次学习应掌握的内容 群集系数； 散热、散湿的计算； 送风温差； 冬（夏）季送风量计算； 二、学习安排： 1、室内热源散热量及冷负荷 室内热源：工艺设备、照明、人体； 散热量与冷负荷的关系： 电动设备： 电热设备： 电子设备： 照明得热： 人体： 冷负荷的工程简化计算方法： 2、室内湿源散湿量 人体： 敞开水槽表面： 地面积水： 3、夏季送风状态及送风量 热平衡： 湿平衡： 确定送风量，就需确定送风状态点，即送风温差； 规范提出了夏季送风温差