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37卷第 5期 物 理 教 学 Vo1.37NO.5
2015年 5月 PHYSICSTEACH ING M ay.2015
破解静力系统 问题 的方法
吕华荣 (绍兴市教育教学研究院 浙江 312000)
摘 要 对复杂静力系统的受力分析 ,一直是一个 困扰学生的问题 ,现通过实例分析 ,归纳 出三种有效方法 :将立体 图转
化为平面 图;利用虚功原理 ;运用 坐标法 。
关键词 静力 系统 平衡 平面 图 虚功原理 坐标 法
文章编号 1002—0748(2015)5—0060 中图分类号 G633 ·7 文献标识码 B
看到一道复杂静力系统的受力分析问题 ,往往给 △ABC是等边三角形 ,AB …BC AC n。 ②
人的初步感觉通常是情境很熟悉 ,但真去分析求解的 故棱柱 0 BC为正 四
时候 ,发现受力关系多而杂,切入点不清晰。在中学 面体 ,如图2所示。三角形
物理 中,力大多是在一个平面上 ,叫二维力系 (平面力 薄板所受的力有 :
系)。但在物理竞赛和 自主招生考试中,出现三维力 (1)B、C处碗 面对板
系怎样处理呢?还有结构复杂的多杆平衡力系、多点 的作用力N 和N 均垂直
摩擦平衡问题,对学生来说都是很大的挑战,下面通 于碗面,指向球心 0。又由
过对几个实例的分析 ,介绍三种解决的方法。 对称性可知 ,N 一 N
③ , 图2
一 、 将立体 图转化为平面图
它们 的合力 N盯沿 COB
已知的研究对象是一个立体模型 ,直接分析有 的角平分线 DO的方向,其大小为
困难 ,需对研究对象从不同的角度去观察和剖视 ,得
到的平面图称为 “三视图”。即:正视 图、俯视 图、侧 N 一2NBCOS30。一,/5NB ④
视图,也就是把立体 图转化成平面 图。 DO的长度
例 1 (第 24届全 国物理
一
竞赛预赛题)如图1所示,有一 DO 一O一BCOS30。一 口 ⑤
固定的、半径为 n、内壁光滑的
半球形碗 (碗 口处于水平位 (2)重力 FG的大小 F 一mg。 ⑥
置),O为球心。碗内搁置一质 它作用于三角形 ABC的重心G。G位于 AD
图 1
量为 、边长为 a的等边 三角 上 ,与 A 的距离
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