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★父母必读 ★ 物单。可 以用简单的图画表示物 品,让宝宝能 “看懂”,并约定 , 除此之外不买其他物 品。购物 中,每挑选一件商品,让宝宝在购 物单上做一个 “已购 ”记号。让宝宝参与挑选物品,告诉他关于 物品质量与价格、保质期等简单知识 。并让宝宝参与付款全过 程 ,告诉宝宝一共花了多少钱 。 罄4亲育—子让,有果6他理果岁财学4会篇案岁计后例划消爸,爸费和决管定理对金他钱进行。理财教 一 次 ,父 亲去 幼儿 园接他 ,果果 想买 ● Method—4习惯储蓄 冰棒吃 。爸爸给 了他 5角钱让他 自己去 买。 当孩子有了一定数量的可 自行支配的零花钱时 ,父母不妨 果 果~会儿哭丧 着脸 回来 了,说冰棒 要 8角钱一根 ,钱 不够。 为孩子准备一个可爱的宠物储蓄罐 ,鼓励孩子将零花钱 的一部 爸爸却不 多给 ,说 :“每天只能给你 5角钱 ,不能超 支。”果果急 分放进 储蓄罐中 “养宠物 ”。如果家 中有长辈生病 ,爸爸妈妈可 哭 了 。 以鼓励孩子动用 自己的储蓄 ,为长辈购买一些营养品.给长辈 爸爸就 耐心地开导他 ,说 :“你今 天有 5角钱 ,明天我 再给 送去温暖和安慰 。这样 ,孩子在享受到积 累带来的乐趣与成就 你 5角钱 ,就 是 1元钱 了,不就 可 以买到冰 棒 了吗? ”果 果听 感 的同时,还不经意 间养成 了储蓄的习惯。 了,马上破 涕为笑,高兴地喊道 :“明天我有冰棒吃啦 !” ■ Method一 5走进银行 到 了第二天 ,果果又到爸爸那里拿 了 5角钱 ,买 了一根冰 带孩子走进银行 ,进行投资启蒙。父母可 以告诉孩子银行 棒。但是 ,他看见 别的小朋友津津有味地 吃别的东西,他又眼红 的作用是什么 ,将钱放在银行里可 以做什么 ;同时观察取款与 了。 这 时 ,爸爸帮他算 了下账 ,说 :“买了冰棒还剩 2角钱 ,你 存款 的过程 ,让孩子亲 自尝试从取款机中取出钱币或是把钱币 可 以买 自己想吃的东西。”于是 ,乐乐又高兴地去买 了两颗泡泡 送入存款机。告诉他密码不能外泄。让孩子对银行有一个初步 糖。 的认识和了解。 一 以后 ,果果就再也没有 索要过 更多的零花 钱了 ,因为他懂 得 了~个简单的道理 ,今天少花钱 ,明天手里就有更多的钱 。 这个年龄段 的孩子 ,可 以定期给 零花钱让他 自己支 后来 ,当他想买 1O元的玩具小汽车时 ,就足足攒 了一个 月的 配 。让他有攒钱和花钱 的体验

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