语文S版小学四上《倔强的小红军》11.ppt

* * * * * * * * * * * * 语文S版四年级语文上册第七单元 倔强的小红军 陈赓 　　陈赓(1903～1961)是中国人民解放军大将、军事家。湖南省湘乡县(今湘乡市)人。1922年加入中国共产党。1924年入黄埔军校第一期学习，并参加了革命军东征。在长征中任红军干部团团长。到达陕北后任红一军团第一师师长。建国后，历任西南军区副司令员兼云南军区司令员、云南省人民政府主席、中国人民解放军副总参谋长、中国人民志愿军副司令员、国防部副部长，被授予大将军衔。中共“八大”中央委员。 　　自读课文，想一想课文讲述了陈庚和小红军之间发生了一件什么事? 　　草地：课文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原和四川盆地的连接段。面积约1.52万平方公里，海拔在3500米以上。由于排水不良，形成大片沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，偏离道路，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信心和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。 　　正确、流利、有感情地地朗读课文， 想一想： 　陈赓同志遇到一个跟他一样掉队的小红军，想帮助他，却被小红军倔强地说服了，只好自己走了。陈赓同志遇到的小红军是什么样子的？为什么陈赓同志和小红军都掉队了呢？行军途中造成疲惫的主要原因是什么？ 1.陈赓为了帮助小红军，用了哪些办法?为什么这些办法都不灵了? 　　正确、流利、有感情地地朗读课文，想一想： 2.小红军是怎样一步步说服陈赓同志骑上马先走的？从哪些地方看出小红军的倔强？ 3.“调转马头，向来的路奔跑起来。” “狠狠地打了自己一个嘴巴。”陈赓为什么要这样做？ 　　正确、流利、有感情地地朗读课文，想一想： 4.“陈赓同志全明白了”，他明白了什么？课文中哪个词语说明陈赓对这件事十分动情，终生难忘？ 　　分角色有感情地朗读课文，体会人物的内心。 长征地图 长征·过草地 * * * * *