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语言文字应用压缩语段.ppt

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语言文字应用压缩语段

答案(示例):描绘画面:①故乡的天、故乡的云总是给人一种遐想,尤其是雨过天晴,那彩虹总是挂在天际,赤橙黄绿青蓝紫,缤纷迷离,将我带入梦幻般的境界。②雨停了,天边出现一道迷人的彩虹,它那斑斓而缤纷的色彩,为澄澈的天空增添了一份别样的美丽。 表现哲理:①雨后彩虹借白云为衣,借阳光为裳,虽然有绚丽迷人的外表,但其本质终究是漂浮的水汽,注定只能昙花一现,难以永恒。②虽然没有长江一泻千里的激越恒久之美,却向人们展示刹那的精彩;虽然没有太阳普照万物的光辉,却向人们奉献自然的缤纷。 8.(2012·沈阳模拟)阅读下面的文字,概括说明语段中对作家富豪榜的态度。(不超过40字) 郭敬明再次赫然排在中国作家富豪榜NO.1的位置上,看上去十分怪异。放下入榜的那些网络写手不说,郭敬明压过一批文坛大腕和实力作家成为首富,让人怀疑中国文学的论价原则。购买日常消费品还有“一分钱一分货”的说法,难道文字是特殊商品,可以随意脱离合乎常理的定价体系?当然,去年余秋雨待在这个位置,看上去也不是很合情合理,余本人对这个“首富”的不置可否,舆论的诸多质疑,证明作家富豪榜只不过为速生速朽的中国榜单文化又增加了一个例证而已。 答:_________________________________________________ 【解析】本题考查压缩语段的能力。题干要求概括对作家富豪榜的态度,分析语段找出表达态度观点的语句,然后把其作为主要信息加以提炼概括整合。通过标志性的提示词语可以找到表达态度的关键信息句,如“让人怀疑中国文学的论价原则”“证明作家富豪榜只不过为速生速朽的中国榜单文化又增加了一个例证而已”中的“怀疑”“证明”即标志性的词语,提示考生该句为表达“态度”的语句。概括整合时要注意字数的限制。 答案(示例):富豪排行榜属于速生速朽的中国榜单文化,其排列让人怀疑中国文学的论价原则。 9.(2012·宝鸡模拟)请用反问句为下面的这则新闻评论补写一句收尾的话。(不超过30字) 2011年5月13日,故宫博物院负责人来到北京市公安局,向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗,锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”,惜乎将“捍”错成了“撼”,望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人惋叹,说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字,已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”,一个字的错用,姑且置之一笑,然而,____________________________________________________ 【解析】此题属于续写型压缩语段。解答此题要注意对上文内容进行总结,还要注意上句话对要补写的语句有没有限制。此题中上句话为一个关联词“然而”,那就说明要补写的语句必须与上文构成转折关系。由此,补写的语句一要抓住故宫博物院负责人为自己辩解的实质;二要使用反问的修辞手法,还要注意字数限制。 答案:这种不能正视自身文化缺陷的自大狂妄岂不可笑可鄙? 10.(2012·新乡模拟)根据下面的材料内容,概括我国普通话使用的两个特点。 国家语委近日开展的一项调查显示,民众中没上过小学的有0.36%的人会使用普通话,上过小学的有4.69%的人会使用,上过初中的有56%的人会使用,上过高中的有75.76%的人会使用,上过大专的有86.77%的人会使用。普通话在城市里已成为校园语言,城市教师普通话水平达到普通话二级标准的占90%。在农村地区普通话也已基本用做教学语言,农村教师达到普通话二级标准的占60%。 答:_________________________________________________ 【解析】本语段可以分为两个层次,即我国普通话使用的两个特点。第一个层次从受教育程度高低的角度分析普通话使用的特点,第二个层次从城乡教师使用普通话的角度分析其特点。把握了这两个层次即可加以概括整合。 答案:①民众使用普通话人数的多少受教育程度高低的影响;②城、乡教师普通话水平高低有别。 11.(2012·邢台模拟)阅读下面的材料,根据文意,续写一句话结论。 中国画讲究“留白”,文学作品同样如此。十九世纪的作家大多是上帝,似乎什么都知道,比如雨果;读者是信徒,只能老老实实地听着。二十世纪的读者和作家则是平等的,比如在周朴园对侍萍有没有爱这个问题上,读者可以有自己的理解。如果一篇作品把什么都说了,读者就会反感:你都说了,要我干什么?可见____________________________________ 【解析】结论应从作者(或作品)和读者两方面加以概括,答到“留白”和“参与”类的意思即可。“留白”也可表述为“留出一定空间(想象空间)”“留下悬念”等,“参与”也可表述为“读者自己思考(思索、发散思维)”等。两者的顺序不论。如只用一句话表述,但包含了两方面意思也

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