课题3.1分子和原子.ppt

2、以过氧化氢分解制取氧气为例 3. 水结冰是由于（ ） A.水分子运动停止了 B.水分子变小了 C.水分子间的间隙发生了变化 C 4.从分子的角度分析并解释下列问题： （1）香水、汽油为什么要密闭保存？ （2）以氧气、空气为例，从分子的角度解 释纯净物和混合物有什么不同？ 由分子构成的物质中： 纯净物由同种分子构成的； 混合物由不同种分子构成的，无固定的组成。 本节课学习目标： 1、理解分子、原子的概念。 2、了解分子、原子的相同点、不同点以及它们的联系。 3、能从微观的角度认识化学变化的实质。 4、能从分子的角度区别物理变化和化学变化。 请你思考 从分子角度看，物质的物理变化和化学变化有何区别？ 讨 论 ⑴ 水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。 物理变化 1、以水的蒸发为例 分子：由分子构成的物质， 分子是 物质 的 粒子。 最小 保持 化学 性质 电解水 从微观的角度认识化学变化的实质 讨 论（2） 以水通电分解产生氧气和氢气为例 分子：由分子构成的物质， 分子是保持物质化学 性质的最小粒子。 原子：原子是 变化中的 粒子。 最小 化学 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？ 讨 论 ⑵ 化学反应的实质： 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。 讨 论 ⑶ 我们可以从这幅图中获得哪些化学信息？ 由原子直接构成的物质： 金属、稀有气体等 构成的物质的粒子——原子的性质 原子在不断地运动 原子的质量轻，体积小 原子间有间隔 分子与原子的比较 分子 原子 相同点 不同点 相互关系 都是构成物质的基本粒子 质量体积小、彼此有间隔、不断运动中 在化学变化中可以再分 在化学反应前后不可再分 分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子 1、分子和原子的主要区别是（ ） A、分子大、原子小 B、分子间有间隔，原子间没有间隔 C、在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D、分子在不停地运动，而原子不运动 2、因为原子是构成分子的微粒，所以分子一定比原子大。对吗？为什么？ C 不对，分子不一定比原子大。 练习 3、分子和原子都是构成物质的微粒，关于分子和原子的认识正确的是（ ） A.分子是运动的,原子是静止的 B.化学变化中分子和原子种类都发生变化 C.分子可分为原子,原子不可再分 D.物理变化中分子和原子种类都不改变 D 4、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的。下列有关说法正确的是（　 ）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止 B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化 C．不同雪花中，水分子化学性质不相同 D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 D 5、下列变化能证明分子可以再分的是 （ ） A.水通电分解 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水蒸发 A 4．能保持水的化学性质的粒子是 （ ）A．氧分子和氢分子 B．水原子 C．氧原子和氢原子 D．水分子 D 6、下列属于纯净物的是（ ）， 属于混合物的是（ ） A B C D E ADE BC 5、科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质．一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图．下列说法中正确的是（　　） A、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B、上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C、在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序 D、利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 CD 6、科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（　　） A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B．“纳米车”分子不是