(沪教版)二年级语文上册课件-溪水和池水-1.pptVIP

沪教版二年级语文上册 （ ）的溪水 （ ）的池水 池水 边听边想: 为什么溪水是清清的，结结实实的， 而池水却是又黑又臭的呢？ 溪水 kuaile地唱着歌，哗哗地 向大海，它想让池水和它一起到大海里 去 ，可是池水整天 在那儿， 不愿意动一动。 快乐 奔 锻炼 躺 轻声自读1-4小节，用直线划出溪水 说的话，用曲线划出池水说的话。 溪水热情地说：“小兄弟，别躺 在这儿睡觉啦，快跟我们一起到大 海里去锻炼吧！” 池水听了，睁开眼睛说：“你们去吧， 我在这里生活得很舒服，很安静。” 溪水又说：“唉！小兄弟，如果 你老是躺着不动，会生病的。” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 池水（不理睬溪水），它又 （睡着了）。清清的溪水(无可奈何) 地摇摇头，又（唱着歌儿流走了）。 一天,溪水终于来到了无边无际的大海， 它和千千万万的兄弟姐妹锻炼的结结实实， 让船舰在自己的身上经过。 在溪水不停锻炼自己的时候， 池水却（整天半睡半醒地躺在那儿，不愿意动一动。）时间一天又一天地过去了。有一天，它睁开眼睛一看，（自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、喝水了。） 溪水锻炼得结结实实。 池水变得又黑又臭。 他兴奋地说: “（ ）。” 此时的池水难过极了,自言自语地说: “（ ）。” 闯关小练习： 照样子，用表示声音的词语说几句话。 例：溪水哗哗地奔向大海。 小雨点（ ）地打在屋顶上。 泉水（ ）地在山谷中流淌。 溪水让海鸥从美丽的大海给我们寄来一封信， 自己读一读，它跟我们说了什么？ 小朋友们： 你们好！我是溪水，我从小山谷里流出，奔向无边无际的大海，在路上锻炼的时候，虽说也有困难，但我觉得非常快乐！我的弟弟没有听我的劝说，现在十分后悔……我要告诉你们，只把眼光停留在现在的人，就像一只可怜的井底之蛙，只有不断要求进取的人，才像一只翱翔天空的雄鹰，希望你们都不断进步，天天向上！ 溪水 09． 10 . 17 溪水热情地说：“小兄弟，别躺 在这儿睡觉啦，快跟我们一起到大 海里去锻炼吧！” 池水听了，睁开眼睛说：“你们去吧，我在这里生活得很舒服，很安静。” 溪水又说：“唉！小兄弟，如果 你老是躺着不动，会生病的。”