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1.阅读教材1.1全部内容 2.上网查找社会生活中的化学知识,并做好记录,下节课课前进行交流。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * 化学课学习的内容是什么? 化学对个人、家庭和社会有什么用? 化学有趣吗? 怎样才能学好化学? 第一章 大家都来学化学 1.1 社会生活与化学 家里的塑料 做衣服的化学纤维 食品的添加剂 三聚氰胺 制造交通工具的材料 药箱里的药品 生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础,其实质就是一系列化学反应的过程。 DNA结构模型 化学是有用的 1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 2.制衣业需要化学合成纤维 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料 生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 一、勤于预习,善于听课做笔记 二、常复习,多记忆 三、吃透课本,联系实际 四、重视实验,培养兴趣 1.1社会生活与化 一、社会生活与化学的关系 二、化学课的学习内容 生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 三、怎样学好化学 1、下列事实中与化学无关的是 ( ? ? )? A、食物、衣料和日常用品的丰富? B、指南针的发明? C、新型高分子化合物的合成? D、药物和保健品的研制 2、下列不属于化学研究范畴的是( ? ? )A、物质的组成和结构B、物质的变化与性质C、物质的运动状态D、物质的制取与用途 3、下列物品不属于化工产品的是( ) A、 课桌 C、化肥 B、 塑料 D、工业酒精 4、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应急措施是 ( ? ? )? A、洒水降温溶解汽油蒸气 ? B、开灯查找漏油部位? C、让车内的人集中到车厢后部? D、打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客 D 5、在抢救大出血的危症病人时,常需静脉点滴输予0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”)。这是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.9%。另有研究表明,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%。对此,下列猜测或评论中,不足取的是 ( ? ? )A、人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的B、人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合C、人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系D、人体血液仍然带有原始海水的某些印痕 6、1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体的大脑和神经系统将造成损害,建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的生活经验,这些受限制的应用可能包括 (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ (3)____________________________________________ * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的
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