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七年级数学上册2.10《科学记数法》教学课件(新版)北师大版
* * * * 第二章 有理数及其运算 10. 科学记数法 Contents 目录 01 02 03 04 大显身手 新知探究 问题情境 课堂小结 05 小试身手 合作探究 06 第六次全国人口普查时,我国人口约为1 370 000 000人 地球半径约为6 400 000m 光的速度约为300 000 000m/s 问题情境 观察这三个数:1370 000 000人,6400 000m,300 000 000m/s你发现他们有什么共同特征? 你有简单地表示方法吗? 为解决如上的难题,我们可以借助刚刚学习的乘方的知识,写成如下的形式: 三个数都很大,位数比较多,书写复杂,容易出错! 1370 000 000人 = 1.37×109人; 300 000 000米/秒=3×108m/s; 6400 000米=6.4 ×106m. 这就是我们今天将要学习的科学记数法. 10 000 000 000 = 10000 000 = 1 000 = 1010 107 103 1 000 = 10 × 10 × 10 = 103 问题1 把下列各数写成10的幂的形式: 新知探究 指数 运算结果中0的个数 运算结果的位数 103 10 102 104 105 1 2 2 1 3 3 4 4 5 5 6 5 4 3 2 问题2 你观察到什么规律? 1.10的几次幂就等于1后面有几个0. 2.运算结果的位数比指数大1. 10 000 000 000 =1 × 10000000000 = 1× 1010 10000000000 10000000000=1×1010 小数点原来的位置 小数点最后的位置 小数点向左移了10次 1370 000 000 = 1.37× 100 000 000 = 1.37× 109 1370000000 1370000000= 1.37 ×109 小数点原来的位置 小数点最后的位置 小数点向左移了9次 把一个大于10的数,写成 a×10n 的形式,其中1≤a<10,n是_______,这种方法叫做科学记数法。 正整数 科学记数法: 第六次人口普查时,中国人口约为1370 000 000人。 1370 000 000人 = 1.37×109人 宇宙飞船脱离地球的速度约为7900米/秒 7900米/秒= 7.9×103米/秒 太阳的半径约为696 000 000米 696 000 000米 =6.96×108米 1、判断下列数据的记数方法是科学记数法吗?(是打“√”、否打“×”) 3.5×103 ( ); (2) 0.5×106 ( ) 30.3×108 ( ); (4) 10×102 ( ) 小结:科学记数法的一般形式a×10n中 a和n满足的条件为a:_______, n:________ √ × × × 1≤a<10 n是正整数 小试身手 2、将下列各数用科学记数法表示: (1)320=3.2×100=3.2×10( ) (2)4050=4.05×( )= 4.05 ×10( ) (3)52000=( )×( ) =( ) 3、你会用科学记数法表示我们生活中的数据吗? (1)赤道长约40 000 000m,用科学记数法表示为______________________________; (2)地球表面积为510 000 000km2,用科学记数法表示为______________________________. 注:实际问题别忘了加单位哟! 2 1000 3 5.2 10000 5.2 × 104 40 000 000m=4×107m 510 000 000km2=5.1 × 108km2 1、天安门广场面积约是4.4×105平方米,原数是____________________ ; 2、北京故宫占地面积约为7.2×105平方米,原数是____________________; 请写出下列各数据的原数: 3、一天的时间为8.64×104秒,原数是_______; 4、全球每年约5.77×1014立方米水转化为大气中的水蒸气 ,原数是______________________; 5、某整数用科学记数法表示为a×108,整数位是_____位. 440 000平方米 720 000平方米 86400秒 577 000 000 000 000立方米 亿 大显身手 1、调查本校图书馆某个书架所存放图书的数量. ①中国国家图书馆所藏的书需要多少个这样的书架?用科学记数法表示结果. ②调查本校的人数,如果每人借
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