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初二美术课《漫画》课件
一、关于漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 著名演员--葛优 请你猜一猜这是谁? 漫画发展史 漫画的探讨 学习与练习 课后作业 作品欣赏 在中国现代绘画史上,漫画是最活跃并取得显著成 。清末民初 中国古代已有以讽刺为目的、具有漫画特点的绘画,但未形成独立的画种。据说,我国绘画史上最早出现的一位著名讽刺画家是石恪,四川成都人,生活在五代十国至北宋初年,作有《鬼百戏图》、《钟馗氏图》、《玉皇朝会图》。到清末民初,漫画才作为独立画种迅速发展起来,当时称作讽刺画、寓意画、时画、谐画、笑画或滑稽画。 1925年5月,丰子恺在郑振铎主编的《文学周报》上发表画作,编者冠以‘子恺漫画’的题头,从此开始,‘漫画’一词在中国风行,经久而不衰,成为大众喜闻乐见的一个画种。 中国早期的漫画: 外国早期的漫画: 20世纪30年代的经济大萧条。(图中文字为“美国商会”。) 1874年,银行冻结资金以防通货膨胀。 1914年,一次大战结束,世界的债券人由英国变为美国。 漫画的类型: 肖像 漫画的类型: 白蛇传 中华民族大团结 歌颂 歌颂 漫画的类型: 景区厕所 路上小心 发死你 讽刺 漫画的类型: 如果生了三胞胎 玩具的力量 美少女战士 幽默 漫画的幽默之处 : 幽默技法,也就是说最引人发笑的地方 漫画题材的来源 : 联系自己的生活认真思考,是从生活中取材?还是想象取材? 漫画的画题 : 有的画题是作品本身的点睛之笔,它往往能起到幽默的特殊效果 仔细观察下面的肖像漫画,请你说说它是从哪些方面进行了夸张? 把人物幽默、愤怒的表情更加地夸大了。 对人物的五官、脸形、发型的夸张,把小的画得更小,把大的画得更大。 以最简单的线条勾勒。 有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。 1、描述(说明)画面内容 为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 1、以画面直接反映的内容命名 2、扣住漫画反映的主题命名 3、拟写标题 标题示例: 1、“爱”与 “碍” 2、 “庇护”与“妨碍” 3、 溺爱 4、 沉重的爱 5、 扭曲的爱 6、 溺爱之下难成材 7、 大树之下难以成材 8、 成长需要足够的空间 寓意:漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。 标题:如此划船 坐收“鱼”利 假公济私 注意观察身边的人和事,大胆运用夸张的手法,画一幅漫画。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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