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北师大版九年级物理 课件 第13章 第3节《探究——小灯泡的电功率》 课件.pptVIP

北师大版九年级物理 课件 第13章 第3节《探究——小灯泡的电功率》 课件.ppt

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* * 探究——小灯泡的电功率 第十三章 电工与电功率 回顾伏安法测电阻 1.实验原理: 2.电路图: 测定小灯泡的电功率 实验目的: 测量小灯泡的额定功率以及在不同电压下的实际功率 实验原理: P=UI 实验电路图: 实验方法: 伏安法 间接测量 “伏安法测功率” 实验原理图 测量小灯泡的电功率实验测量要求: (1)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯泡的功率 (2)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,测出小灯泡的功率 (3)使小灯泡两端的电压低于额定电压,测出小灯泡的功率 1.实验设计中需要加入滑动变阻器吗?为什么? 2.实验中应该测量几个量? 3.电流表、电压表应分别连在什么位置上? 4.滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么? 1.答:需要。为了改变小灯泡两端的电压和通过它的电流,从而测出小电灯电功率。 2.答:实验原理:P=UI,必须测量小灯泡两端的电压U以及流过小灯泡的电流I。 3.答:因为要测小灯泡两端的电压以及流过小灯泡的电流,所以电压表应与小灯泡并联,电流表应与小灯泡串联。 4.答:滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在使滑动变阻器连入电路的电阻值最大的位置,这样起到保护电路的作用。 测额定电压为2.5V的小灯泡的电功率所需物理量如下表所示 小灯泡两端电压情况 电压U (伏) 电流I (安) 小灯泡的明亮程度 电功率P (瓦) 等于额定电压 2.5 额定功率 高于额定电压 3.0 实际功率 低于额定电压 2.0 实际功率 实验结论: (4)不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越 . (5)小灯泡的亮度由小灯泡的 决定,实际功率越大,小灯泡越 . (1)当U实=U额,P实 P额,灯泡正常发光。 (2)当U实 U额, P实 P额,较正常发光暗。 (3)当U实 U额, P实 P额,较正常发光亮。 = 大 实际功率 亮 评价与思考 1.一位同学连接好电路,在闭合开关是发现小电灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,请分析电路中可能出现的故障。 答:发生的故障是电灯断路。因为电压表有示数说明电源、开关、电流表和滑动变阻器通路,否则电灯两端不会有电压;而电流表无示数说明电灯断路,否则电灯不会不亮。 2. 在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误? (1)小灯泡始终都亮时,原因: (2)小灯泡始终都暗时,原因: (1)连接了滑动变阻器上面两个接线柱 (2)连接了滑动变阻器下面两个接线柱

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