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吉林省初二三年级物理中册_第五章《声现象-4》
二 我们怎样听到声音 一.声音的产生 1 声音是由于物体的振动产生的.振动停止,发音停止. 2 声源:振动发声的物体. 二.声音的传播 声波 --声音以波的形式传播 知识回顾 三.声音传播的条件 1 声音传播的条件:需要有介质(用来作为媒介的物质),可以是气体、液体、固体。 传播效果:固体>液体>气体 (物质粒子越紧密靠拢,传音效果越好) 2 真空不能传声 四.声音的传播有多快 1 声速:声音每秒传播的距离 2 不同物质,声速一般不同. 3 同种物质,声速跟温度有关 五.回声 1 听到回声的条件 回声到达人耳的时间比原声慢0.1秒以上 2 回声到达人耳的时间小于0.1秒,使原声加强 3 应用:测海底的深度 耳郭 收集声波 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 探究新知 1、声波和人耳的构造 声音在空气中是怎样传播的呢? ? 实验探究: 实验证明声音在物质中 是以声波形式传播的。 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播 声源 选单 2、听觉形成 声源声音 空气 声波 鼓膜 振动 听小骨及 其他组织 听觉 神经 大 脑 实验探究: 实验探究: 3、听觉障碍 声源声音 鼓膜 振动 听小骨及 其他组织 听觉 神经 大 脑 上述过程中每个环节 都不能够中断才能保证听 觉畅通否则形成障碍。 阴缘来迟 阴缘来迟黑岩 /book/7926/ 阴缘来迟歌怨 骨传声 用牙齿听声音 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。 一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音。 4、骨传导 贝多芬 声音通过头骨、 颌骨传到听觉神经 形成听觉 做做想想 5、双耳效应 声源到两耳距离不同时,声 音传到两耳的时刻、强弱等特征 不同 应用 双声道立体声 声音传来如何听? 鼓膜、小骨神经等; 传导部分若受损, 头骨、颌骨也传声; 闭目能知声源处, 双耳效应是原因。 本节总结: 爱上已婚女人 爱上已婚女人零号书生 /book/258/ 爱上已婚女人酷匠网 课堂练习: 1.人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起 的 振动,这种振动经过 及其他组织传给 , 把信号传给大脑。 2.声音传到两只耳朵的 、 及 其他特征 不同,这些差异是判断声源位置的重要基础,这就是双耳 效应。 3.声音通过 、 也能传到 ,引起 听觉,声音的这种传导方式叫做 。 4.人能听见立体声的主要原因是:( ) A.声音是立体的 B.有两个扬声器 C.一只耳朵也能听见立体声 D.人耳具有双耳效应 5.人失去听觉的原因是: ( ) A.鼓膜破了 B.听小骨坏了 C.听觉神经失去功能 D.以上都有可能 6.听录音机放出的自己的录音,觉得走了样,但听别人的录音,却 很逼真,这是什么道理? 作业: 下雷雨的时候,我们经常先看到闪电再听到雷声,这是什么原因?假如我们看到闪电后2秒听到雷声,那么你能不能算出刚刚的雷电距离你多远?
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