高等学校实施人才强校战略研究.pdfVIP

2008年第8期 黑龙江高教研究 No．8 2o08 总第172期 Heilongjiang Researches on Higher Education seria1．No．172 高等学校实施人才强校战略研究 张颖春 (黑龙江大学人事处，黑龙江哈尔滨 150080) 摘要：高等学校实施“人才强校”战略已经成为学校发展的一种必然选择，如何实施“人才强校”战略，也成为高校管理者 需要研究和思考的一个重要课题，文章从高等学校实施“人才强校”的指导思想、发展思路、奋斗目标和采取的政策措施等方 面进行研究和探索。 关键词：高等学校；人才强校战略；研究 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1003—2614(2008)08—0034一O2 同高校具有不同的发展定位，地处不同的地域环境和经济发 一 、 高等学校实施“人才强校”战略的指导思想 展环境，即使在相同的待遇条件下，不同高校对各类人才的 和目标 吸引力也是存在着巨大差别的，“宁要北京一张床、不要外地 一 是高等学校实施“人才强校”战略要有明确的指导思 一 套房”的现象即说明了这一点，对于地处地域环境偏远和 想。要始终坚持党管人才，以人为本，全面落实科学发展观 经济发展相对落后地区的高校来说，在引进人才时确实存在 和人才观，树立人才队伍建设是学校各项事业全面发展的重 着很大的困难，但是，不能因此就不重视人才的引进工作。 要支撑的理念，坚持引进人才与培养人才并重的原则，坚持 高等学校要不断完善引进人才的有关政策，采取超常规的手 为教学、科研和学科建设服务的宗旨。 段和特殊政策，使各项人才政策更加符合学校发展定位和人 二是高等学校实施“人才强校”战略要有明确的发展思 才需求。在引进人才工作中要严格进人标准和选人程序，建 路。要把以能力建设为核心，以全员聘任制为主的人事体制 立科学规范的引进人才考核和评价体系，注重对引进人才实 改革作为突破口，以分配制度改革为杠杆，以学科专业的创 际能力、发展潜力等综合素质的考核，引进的重点应是高水 新与提升为导向，以引进与培养高端领军人才为重点，以制 平学科带头人、国内外重点大学优秀博士、中青年骨干教师 度创新为动力，以优化环境为保障，形成学校持续健康发展 等人才。 和人才事业稳定的良好互动，全面促进人才队伍的可持续发 二是要加大优秀人才培养和使用力度。引进和培养是 展，逐步推进“人才强校”战略的实施。紧密围绕学校发展定 高校加强师资队伍建设的两个重要方面，人才培养工作具体 位，牢固树立人才队伍建设的核心地位，使人才队伍的数量、 来说，就是要大力推进教师博士培养工作和教职工学历继续 质量、结构13趋合理，为实现“人才强校”这一战略目标提供 教育，在培养措施上要突出高层次、国际化和博士化，重点培 坚强的人才保证。 养高端领军人才、学术带头人和优秀青年后备人才。在人才 三是高等学校实施“人才强校”战略要有明确的奋斗目