沪教小学语文三年级上第一单元第一课信.pptVIP

学习目标 1.在阅读中学习6个 生字 2.了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思。积累主谓结构的词语 3.正确、流利地朗读课文。理解课文内容，体会句子的含义。背诵全诗 4.了解书信是人与人之间情感交流。心灵沟通的工具 信 授课教师：X X 我会认 雏 chú 巢 cháo 蜜 mì 蜂 fēng 航 háng 封 fēng 我会写 雏 巢 蜜 chú cháo mì 我会写 航 蜂 封 fēng háng fēng 我懂义 雏 幼小的鸟， 生下不久的 雏鸟 我懂义 巢 鸟搭的窝，亦指蜂、蚁等动物的窝 鸟巢 我懂义 蜜蜂 昆虫 认识生词 姹紫嫣红： 风平浪静： 形容各种颜色的花卉艳丽、好看。 指没有风浪，比喻平静无事。 阅读思考 有感情的朗读课文 练习：我想替_____给_____写信， 信的内容是___________ 我想替雏鸟给妈妈写信，信的内容是让妈妈快回巢，天色已晚。 我想替花朵给蜜蜂写信，请快来采蜜，花儿已姹紫嫣红。 阅读思考 我学会了写信，用/笔和纸，用/手和心。 天色已近黄昏 花儿已姹紫嫣红 海面上风平浪静 阅读思考 替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢， 天色已近黄昏 雏鸟盼望妈妈快些回巢的焦急 替花朵给蜜蜂写， 请快来采蜜， 花儿已姹紫嫣红。 花儿希望蜜蜂快来采蜜的真切 替大海给小船写， 　 快去航海吧， 海面上风平浪静。 大海对小船的鼓励 阅读方法 默读：不出声，不动唇，不指读，边度边思考 课后练习 一、阅读芳草地 1.正确、流利地朗读下列句子。 我学会了写信，用笔和纸，用手和心。 替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。 2.说说你是怎样理解 让自己的心 和别人的心， 贴的紧紧、紧紧······ 词句活动室 例：风（平）浪（静） 山（高）水（长） 风（和）日（丽） 情（深）谊（长） 窗（明）几（净） 2.根据课文内容填空。 因为海面上风平浪静，所以我写信给小船，让她快去航海。 我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为天色已近黄昏，让妈妈快快回巢。 语言直播厅 小诗人