普通高等学校本科专业设置管理规定 - 东北师范大学人文学院.doc

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普通高等学校本科专业设置管理规定 - 东北师范大学人文学院

附4 普通高等学校本科专业设置申请表 (审批专业适用) 学校名称(盖章):东北师范大学人文学院 学校主管部门:吉林省教育厅100508K 所属学科门类及专业类:医学 学位授予门类:理学 修业年限:四年 申请时间:2016年6月 专业负责人:王之虹 联系电话教育部制 目录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 10.增设专业的区分度 11.增设专业的基本要求 12.医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 1.申请表限用A4纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份。 2.若为申请设置尚未列入《普通高等学校本科专业目录》(以下简称《专业目录》)的新专业(无专业代码者),请参照《专业目录》,按专业的学科属性和专业类填写建议代码。 3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4.本表由申请学校校长签字报出。 5.申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 100508K 专业名称 中医养生保健 2.经营福祉 3.影视摄影与制作 4.翻译 5.应用统计学 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 1.护理学2013年 2.康复治疗学2013年 3.生物技术2004年 4.中药资源与开2004年 拟首次招生时间 及招生数 2017年 60人 五年内计划 发展规模 300人 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 福祉学院 高等学校专业设置评议专家组织审核意见 (主任签字) 年月日 学校审批意见(校长签字) (盖章) 年月日 高等学校 主管部门专业 设置评议专家 组织意见(增设 尚未列入《专业目录》的新专业填写) (主任签字) 年月日 高等学校 主管部门审核 (审议)意见 (盖章) 年月日 注:专业代码按教育部公布的填写,尚未列入《专业目录》的新专业请填写建议代码。 ⒉学校基本情况表 学校名称 人文学院 学校地址 长春市净月国家高新产业开发区 博硕路1488号 邮政编码 校园网址 / 学校办学 基本类型 □部委院校□地方院校□公办(民办□中外合作办学机构 □大学□学院(独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学(经济学(法学(教育学(文学□历史学 (理学(工学□农学(医学(管理学(艺术学 专任教师 总数(人) 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 % 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 43个,在校学生11350人。国家级、省级特色专业3个,吉林省优秀教学团队5个,吉林省精品课10门,吉林省优秀课26门,吉林省人体数据库与服装版型研究中心1个、吉林省实验教学示范中心2个、吉林省创新实验区3个。2009年起相继与等签署联合培养研究生协议。到2015年已培养7届199名硕士研究生。 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 (应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容)(如需要可加页) (一)设立中医养生保健学专业的重要意义 中医养生保健学是一门以中医学理论为指导,根据人类生命发生发展变化规律及本质特征,研究增强体质、预防疾病、益寿延年、养护生命、促进身心健康的理论和方法的中医分支学科。 在古老东方的中国《黄帝内经》最早提出了“治未病”。《素问?四气调神大论》:“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬如渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎!”张仲景《金匮要略》“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”,成为指导“治未病”的一大法则。孙思邈强调“上医医未病之病,中医医欲起之病,下医医已病之病”,将医学的功能区分为上、中、下三个层次。朱丹溪《丹溪心法》中专论《不治已病治未病》,将“治未病”作为重要内容进行深入研究。叶天士提出“先安未受邪之地”的预防学观点,强调采取主动措施防变于先然的重要意义。先防——着眼于未雨绸缪,保身长全,是“治未病”的第一要义。既病防变——着力于料在机先,阻截传变,防止疾病进一步发展。瘥后防复——立足于扶助正气,强身健体,防止疾病复发。“治未病”的核心——防。“防”——保养身体,培育正气,提高机体的抗邪能力:“正气存内,邪不可干”;“精神内守,病安从来”。 中医养生保健学科在经历了历代医家的医疗实践总结阐述后,中医养生保健的理论体系已经形成。它行之有效的一些养生方法,如气功、太极拳、、刮痧、四时养生健康 国务院201

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