1112学年高一化学课件:41开发利用金属矿物和海水资源第1课时.ppt

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1112学年高一化学课件:41开发利用金属矿物和海水资源第1课时

科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题 * 教学目标 1、了解金属冶炼的实质、方法 2、通过比较不同金属的冶炼,理解不同 活动性的金属冶炼方法不同的原因 3、了解金属的回收利用与资源的保护 自然资源与可持续发展 广义地讲,所谓自然资源,是指在一定时间、地点的条件下能够产生经济价值的,以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件的总称。可持续发展的目标是满足人类需要,强调人类的行为要受到自然界的制约、强调代际之间、人类和其它生物种群之间、不同国家和不同地区之间的公平。它包括经济的可持续发展,社会的可持续发展、资源可持续发展、环境可持续发展和全球可持续发展。 思考: 1、金属冶炼指什么? 2、为什么不同金属的冶炼方法不同? 3、金属活动顺序与金属冶炼有什么关系? 阅读教材P80—81 一、金属矿物的开发和利用 请同学们列举出常见金属的名称? 这些金属以何种形式存在于自然界中? 金属元素种类多,分布广,活动性差 别大,在自然界的存在形式各异,少数不 活泼金属以游离态存在(如金和铂等), 多数金属以化合态存在。人们在生活和生 产中使用的金属材料多是合金或纯金属, 这就需要把金属从矿石中提炼出来,提炼 的过程就是金属的冶炼过程。 科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频 金属冶炼是把金属矿石中的金属离子还原成单质的过程,经过三个步骤。 冶炼的步骤: 第一步:矿石的富集: 除去杂质,提高矿石中有用成分含量。 第二步:冶炼: 利用氧化还原反应,在一定条件下,把金属离子还原成单质。 第三步:精炼:采用一定方法,提炼纯金属。 大多数金属矿石里含有杂质,如石英、石灰石等,因此在冶炼金属时首先需要富集矿石。 在富集好的矿石中利用不同方法将金属还原出来,最后进行提纯。 (一)、金属冶炼的方法 1、热分解法 2、电解法 3、热还原法 1、热分解法:适用于金属活动性顺序表中氢以后的金属冶炼。 2HgO == Hg+O2↑ 2Ag2O == 4Ag+O2↑ 2、电解法:适用于钾、钠、钙、铝等非常活泼金属的冶炼。 电解 2NaCl(熔融)====2Na+Cl2↑ 电解 2Al2O3(熔融)====4Al+3O2↑ MgCl2(熔融)====Mg+Cl2↑ 电解 3、热还原法:适用于金属活动性顺序表中部的金属冶炼 原理:在高温下发生氧化还原反应, 常用的还原剂有焦炭、一氧化 碳、氢气等。以及一些活泼金 属也可做还原剂。 实验探究 铝热反应:1、步骤 2、实验现象 3、实验原理 铝热反应 注:1、镁条、氯酸钾的作用:引燃剂 反应现象: 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 高温 镁条剧烈燃烧,放出一定的热量,使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生剧烈的反应。反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒。纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中。待熔融物冷却后,除去外层熔渣,仔细观察,可以发现落下的是铁珠 铝热反应的应用 你能总结出铝热反应的规律吗? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? 铝热反应的原理可以应用在生产上,如用于焊接钢轨等。在冶金工业上也常用这一反应原理,使铝与金属氧化物反应,冶炼钒、铬、锰等

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