28.宫艳慧《醉翁亭记》课件ppt2.ppt

结合图并读课文，了解醉翁亭所在的位置及其周围优美的环境。 阅读课文三段，并结合图感知文章内容 拓展： 我们可爱的家乡也是风景迷人，请你发现家乡的美，来表达一种美好的心声。 * 醉翁亭记 欧阳修 河北省围场县四合永中学　宫艳会 了解作者欧阳修： 欧阳修，字_________,自号________,晚年又号______________,________代文学家 ，_______家。 欧阳修幼年丧父，母亲以荻杆画地教他读书。24岁中进士，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。曾官至刑部和兵部尚书。 他领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大。在史学方面很有成就。 永叔 醉翁 六一居士 宋 史学 “蔚然而深秀者” “水声潺潺而泻出于两峰之间者” “有亭翼然临于泉上者” 琅琊山 酿泉 醉翁亭 亭周边的环境： 环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然 亭名的由来： 作亭者 名之者 命名之意 远 近 面 点 山水之乐 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 太守不是因为酒醉，而是因为这美好的景色让他深深陶醉了！ “日出而林霏开” “云归而岩穴暝” 雾气 散开 若夫淫雨霏霏，连月不开 繁密的样子 放晴 昏暗 聚拢 结合图读课文，欣赏朝暮之景及四时之景 “野芳发而幽香” “佳木秀而繁阴” “风霜高洁” “水落而石出” 第二段是如何写景的？写了什么景？ 朝暮之景 四时之景 野芳发而幽香 春 佳木秀而繁阴 夏 风霜高洁 秋 水落而石出者 冬 乐亦无穷 滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉 与大家一起欢乐时的“心醉” 第三段写游宴，共写了多少幅画面？请给这几个画面起一个小标题。 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 游山之乐 太守归，宾客从 游人去，禽鸟乐 太守到底在乐些什么呢？ 山水之乐 宴酣之乐 乐人之乐 与民同乐 *