45牛顿第三定律课件人教版必修1.ppt

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45牛顿第三定律课件人教版必修1

  (3)求解物体受的力,不易直接求解时,常借助牛顿第三定律转换研究对象,从一个物体的受力转换为分析讨论另一个物体的受力情况,然后结合牛顿第二定律求解。 图 4-5-3   3.一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,如图4-5-3所示,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,则木杆下降的加速度大小为多少?方向如何?(设小猫质量为m,木杆的质量为M)   [解析] 先对猫进行分析,由于猫相对地面高度不变,即猫处于平衡状态,而猫受重力G1=mg和木杆对猫向上的摩擦力F的作用,如图(a)所示,故G1与F二力平衡,即   研究两物体相互作用的情况时,一般需要将两物体隔离开,对两物体分别进行受力分析,通过牛顿第三定律建立两物体受力之间的联系,实现研究对象的转换。   1.力是物体对物体的作用,力的作用具有相互性,总是成对出现的,因此,施力物体同时也是受力物体。   2.作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在相互作用的两个物体上,且同时存在、同时变化、同时消失。   3.因作用力与反作用力分别作用在两个物体上,故其作用效果不能抵消,也不能对其求合力。 * * * 第四章 第 5 节 新知预习 · 巧设计 名师课堂 · 一点通 创新演练 ·大冲关 读教材·填要点 要点一 要点二 随堂检测 归纳小结 课下作业 综合提升 试身手·夯基础 关键语句归纳 要点三 1.知道力的作用是相互的,理解作用力 和反作用力的概念。 2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用 它解决简单的问题。 3.会区分一对平衡力与一对相互作用力。 [读教材·填要点]   1.作用力和反作用力   (1)力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在 和 。   (2)两个物体之间的作用总是 的。施力物体同时也一定是 。物体间 的这一对力叫做作用力和反作用力。 受力物体 施力物体 相互 受力物体 相互作用   (3)作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的,我们可以把其中的任何一个力叫做 ,另一个力叫做 。 作用力 反作用力 2.牛顿第三定律 两个物体之间的 和 总是大小 ,方向 ,作用在 上。这就是牛顿第三定律。 3.一对平衡力 作用在同一个物体上的两个力,总是大小 、方向 ,作用在 上,这样的一对力称为平衡力。 作用力 反作用力 相等 相反 同一条直线 相等 相反 同一条直线 [关键一点] 作用力和反作用力作用在两个物体上,而一对平衡力作用在一个物体上。 [试身手·夯基础] 图 4-5-1 1.“用传感器探究作用力与反作 用力的关系”的实验中,两个 力传感器同时连接到计算机上, 把两个挂钩连接在一起,向相 反方向拉动,观察显示器屏幕 上出现的结果如图4-5-1所示,观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下哪些实验结论 (  ) A.作用力与反作用力大小始终相等 B.作用力与反作用力方向相反 C.作用力与反作用力作用在同一物体上 D.牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的 物体 解析:从图像可知,两力的曲线以时间轴为对称轴,总是大小相等、方向相反,故A、B正确,C错误,D项结论正确,但不能从实验现象得出,故正确选项为A、B。 答案:AB 2.下列选项中关于作用力、反作用力和一对平衡力 的认识,正确的是 (  ) A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消, 一对作用力和反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同 时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同 C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同 时消失,且一对平衡力也是如此 D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡 力却是同时作用在同一个物体上 解析:作用力与反作用力作用在相互作用的两个物体上,其作用效果不可能抵消,也不能求它们的合力,A错误;作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,但平衡的两个力却不一定具有上述特性,故B正确,C、D错误。 答案:B 1.表达式 F=-F′(负号表示方向相反) 2.对作用力和反作用力的理解 (1)三个特征: ①等值,即大小总是相等的。 ②反向,即方向总是相反的。 ③共线,即二者总是在同一直线上。   (2)四种性质:   ①同时性:作用力与反作用力总是成对出现,同时产生、同时变化、同时消失。所谓作用力和反作用力是人为的名称,究竟哪个力

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