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幅度调制、混频和检波课程设计
华北科技学院课程设计
调幅、混频和解调课程设计报告
目录
1. 设计要求2
2. 设计目的2
3. 设计的具体实现 (仿真)2
3.1系统概述2
3.2 二极管平衡电路介绍3
)
3.3 调幅电路 (抑制载波的双边带信号 6
3.4 混频电路(465KHz) 11
3.5检波电路16
4. 心得体会及建议20
5. 参考文献22
6. 附录 (元器件明细表)23
1
华北科技学院课程设计
1.设计要求
说明:用二极管平衡器进行幅度调制、解调和混频。将调制信号
与载波信号 (已调信号与本振信号或已调信号和载波信号)同时加入
二极管平衡器,通过二极管的平方特性和LC 的选频特性对频率的线
性搬移来实现幅度调制、解调和混频。
(1)设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求;
(2)必须独立完成设计课题;
(3)合理选用元器件;
(4)按时完成设计任务并提交设计报告。
2.设计目的
高频电子线路课程设计是高频电子技术实践性教学环节,通过该
教学环节,要求达到以下目的:
(1)使学生进一步掌握高频电子技术的理论知识,培养学生工程
设计能力和综合分析问题、解决问题的能力;
(2)使学生基本掌握常用通信电子电路的一般设计方法,提高通
信电子电路的设计和实验能力;
(3)熟悉并学会实用电子元器件,为以后从事生产和科研工作打
下一定的基础。
3.设计的具体实现 (仿真)
3.1系统概述
信息传输系统的示意图,如图1所示:
图1 信息传输系统
本课设主要讨论传输系统中的振幅调制电、解调电路、混频电路
2
华北科技学院课程设计
部分,其他部分不着介绍。
调制——将低频信号装载于高频信号。
解调——将已调信号还原为低频信号。
混频——将输入信号的频谱搬移到新的频率。
3.2二极管平衡电路介绍
抑制载波的双边带调幅、检波、混频电路都用二极管平衡电路。
T T O
由两个性能的二极管及中心抽头变压器 、 接成平衡电路图中, 、
1 2
O T
的上半部与下半部完全一样。 接滤波器,用以滤除无用的频率分
2
T
量。从 级向右看为负载。
2
N :N 1:1 V V
为了分析方便,设变压器线圈匝数比 ,因此 、
1 2 D1 D2
u u
两管的输入电压均为 ,其大小相等,但方向相反;而 是同相加到
1 2
两管上的。二极管平衡电路图2所示:
图2 二极管平衡电路
二极管平衡电路的等效原理图,如图3所示:
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