必修1、2教材分析I.ppt

四川大学附属中学（成都市第十二中学） 熊 文 俊 第三章 万有引力定律 5. 教学建议 第2节 万有引力定律 （1）本节结构 天上：太阳系的行星椭圆运动 ——需F向——F向来源于F日引 与引力有关现象的思考 圆周运动F向的计算 开普勒第三定律 牛顿第三定律 地上：苹果落地——因F地引 若天上引力与地上引力是同性质力 假设 演绎 数据验证 得出万有引力定律 卡文迪许测出引力常量G 定律有了实际意义 100多年后 三、必修2 教材分析与教学建议 第三章 万有引力定律 5. 教学建议 第2节 万有引力定律 （2）突出重点：万有引力定律的得出过程及结论。 （3）突破难点：感受到天上力学与地上力学的统一、简洁、和谐，进而对科学家的睿智产生油然而生的崇敬之情。 （4）强调关键：经历万有引力定律建立过程的体验 （5）教学方式：教师引导下学生活动 三、必修2 教材分析与教学建议 第四章 机械能和能源 1. 课标要求 举例说明功是能量变化的量度，理解功和功率，关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义 通过实验探究恒力做功与物体动能变化的关系，理解动能和动能定理，用动能定理解释生活和生产中的现象 理解重力势能。知道重力势能的变化与重力做功的关系 通过实验验证机械能守恒定律。理解机械能守恒定律，用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题 了解自然界中存在多种形式的能量，知道能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一 通过能量守恒以及能量转化和转移的方向性，认识提高效率的重要性，了解能源与人类生存和社会发展的关系，知道可持续发展的重大意义 三、必修2 教材分析与教学建议 第四章 机械能和能源 2. 与原教材对比 第四章 机械能和能源 第1节 功 第2节 功率 第3节 势能 第4节 动能 动能定理 第5节 机械能守恒定律 第6节 能源的开发和利用 第八章 机械能 第1节 功 第2节 功率 第3节 功和能 第4节 动能 动能定理 第5节 重力势能 第6节 机械能守恒定律 第7节 机械能守恒定律的应用 第8节 伯努利方程（选学） 教科版新教材 原教材 三、必修2 教材分析与教学建议 第四章 机械能和能源 3. 本章结构 机械能守恒定律 功 能源的开发和利用 做功过程就是 能量变化的过程 重力做功——重力势能， WG=-ΔEp 功率 弹力做功——弹性势能， W弹=-ΔE弹 合外力做功——动能， W合=ΔEk 三、必修2 教材分析与教学建议 第四章 机械能和能源 二、必修1 教材分析与教学建议 4. 教学要求 请参见 《四川省普通高中物理学科教学基本要求》 （必修2教学基本要求） 第四章 机械能和能源 5. 教学建议 第3节 势能 （1）本节结构 讨论交流： 重力做功是否相等 重力势能 势能是系统共有的 借助图4-3-8 被压缩的弹簧具有势能 弹性势能 三、必修2 教材分析与教学建议 第一章 运动的描述 5. 教学建议 第7节 对自由落体运动的研究 （1）本节结构 观察思考 落体运动 人类对落体运动的认识历程 亚里士多德 伽利略 归谬法 科学 实验法 模型化 自由落体运动 利用频闪照片研究 运动性质 测g 运动规律 发现问题 提出假设 实验验证 合理外推 得出结论 二、必修1 教材分析与教学建议 第一章 运动的描述 5. 教学建议 （2）突出重点：人类对自由落体运动的认识历程 （3）突破难点：利用频闪照片研究自由落体运动 第7节 对自由落体运动的研究 二、必修1 教材分析与教学建议 第二章 力 1. 课标要求 通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数计算摩擦力。 知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。 通过实验，理解力的合成与分解，区分矢量与标量，用力的合成与分解分析日常生活中的问题。 二、必修1 教材分析与教学建议 第二章 力 第二章 力 第1节 力 第2节 重力 第3节 弹力 第4节 摩擦力 第5节 力的合成 第6节 力的分解 第一章 力 第1节 力 第2节 重力 第3节 弹力 第4节 摩擦力 第5节 力的合成 第6节 力的分解 教科版新教材 原教材 2. 与原教材对比 二、必修1 教材分析与教学建议 3. 本章结构 第二章 力 什么是力 重力 二、必修1 教材分析与教学建议 三种 常见的力 弹力 摩擦力 受力分析 力的合成与分解 第二章 力 二、必修1 教材分析与教学建议 4. 教学要求 请参见 《四川省普通高中物理学科教学基本要求》 （必修1教学基本要求） 第二章 力 5. 教学建议 第3节 弹力 （1