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一、给“霸”字选择恰当的义项填空。 霸：①强横无理，依仗权势压迫人民的人。②蛮不讲理，强占。③我国古代诸侯联盟的首领。 霸主（ ） 恶霸（ ） 横行霸道（ ） 填空 四大名旦（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 京剧人物分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四大类。 二、京剧的发源地是（ ），（ ），（ ），（ ）。 三、京剧为什么有很高的艺术魅力？ 三、正确选择读音。（标出正确的读音） 桅杆 (wéi wěi) 一艘 (shōu sōu) 放肆 (shì sì) 安徽（huī wēi ） 陕西（ shān shǎn ） 生涯（ yá ái ）吓唬 (hǔ hu ) 龇牙 (zī cī) 模仿(mó mú) 勉强（qiǎnɡ qiánɡ） 模（mú mó）样 魁梧（wǔ wú）蜷（quán juǎn）缩 四、比一比，在组词。 艘（ ）撕（ ）瞄（ ）悟（ ）钓（ ）桅 ）扭（ ）猴（ ） 搜（ ）嘶（ ）描（ ）悟（ ）钧（ ）诡（ ）钮（ ）候（ ） 五、填空。 ⑴（ ）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。 ⑵猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。 只要……就即使……也 ⑶（ ）他走到横木头上拿到了帽子，（）很难回转身来。 六、回答问题。 1.“这时候甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。” ①用“??? ”画出写孩子处境危险的词语或句子。 ②说说作者为什么详细描写孩子面临的危险情况。 2.“他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！” 船长是个怎样的人？你从哪里看出来的？ 七、选择画线字的正确读音。 八、填写关联词语。 1．猴子（ ）不理，（ ）撕得更凶了。 2．（ ）孩子不会失足，拿到帽子，（ ）难以回转身走回来。 3．猴子（ ）知道大家拿它取乐，（ ）更加放肆起来。 4．孩子（ ）一失足，他（ ）会跌到甲板上，摔个粉碎。 九、送词回家 1．海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而 （舒服 舒适 舒畅）。 2．桑娜 （倾听 聆听 偷听）着风暴的声音。 3．“是啊，是啊，”丈夫 （喃喃 悄悄 愤愤）地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！” 4、抱怨 埋怨 A．你没做好只能怪自己不争气，不能（ ）别人。 B．我（ ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。 5、宁可……也…… 与其……不如…… A．桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。 B．渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家抚养。 先把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填在“???? ”上。（6分） 6、（?? ）精会神?? 神机（?? ）算?? 谈笑风（?? ）? （?? ）不经心 高谈（?? ）论? 各（?? ）己见?? 张冠李（?? ）? （?? ）然开朗 1.你记性太差了！“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫写的，你怎么 ，说是李白的诗句呢？ 2.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前?? 。 3.在合作交流中，孩子们? ，有时甚至争论得面红耳赤。 4.中秋节的晚上,我们全家人在院子里边赏月,边吃月饼,大家??? ，其乐融融。 十、读句子，联系上下文说说你从加点的词语中体会到了什么 1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 2．哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。 十一、写出下面省略号的作用 1．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 （ ） 2．他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬。 （ ） 3．谢谢上帝，总算活