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改善初中生亲子沟通状况的分析

改善初中生亲子沟通状况的研究 学科专业:发展与教育心理学 研究方向:社会性发展 指导教师:冯维副教授 研究生:魏然(2002086) 中文摘要 亲子关系是人生中形成的第一种人际关系,也是家庭中最基本、最重要的一种 关系。它对青少年的认知、情感和行为的发展都具有决定性的影响。青少年时期是 人生中个体由不成熟的童年向成熟人生过渡的关键时期,特别是在初中阶段,由于 青少年的学业、行为和心理问题所引发的各种亲子矛盾令许多家庭都出现了亲子沟 通不良的问题。因此,探索如何改善初中生的亲子沟通不良状况具有十分重要的理 论价值和实践价值。 本研究首先通过青少年亲子沟通心理量表(P:ACT阀卷)筛选出具有亲子沟通不 良问题的初中生及其家长,然后以团体心理辅导方法和行动研究的方法对所选被试 进行干预,同时辅以个案研究对前两项研究的效果进行相关性检验。 本研究得出如下结论: (1)通过团体心理辅导这种现代亲子教育的形式可以明显改善初中生亲予沟通的 状况。 (2)亲子沟通的行动研究方法也是探索如何改善初中生亲子沟通状况的一条有效 途径。 (3)个案研究法作为团体心理辅导技术和行动研究法的补充,其结果证明对改善 初中生亲子沟通不良的状况也是有效的。 (4)本研究所借鉴的《青少年亲子沟通心理量表》(PACT问卷)具有较高的信度 和效度,符合心理测量学的要求,可以作为初中生亲子沟通状况的鉴别量表。 关键词:改善初中生亲子沟通 团体实验研究 行动研究 个案研究 A on theStatusof StudyImproving of CommunicationSchoolStudents Junior High andeducational Major:developmentalpsychology Specialty:socialdevelopment ProfessorWei Supervisor:vice Feng Author:WeiRan(2002086) Parent—childrelationisthefirst inone’slife.andisthemostbasicand relationship most has important criticaleffectontheadolescent’s relationship,which cognition, emotionandbehavior.Adolescenceisacriticaltransition inone’slife stage from immatureto in school kindsof mature,especiallyjuniorhigh stage,all parent-child conflictscausedchildren’s and make by performance,behavior psychological

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