2017年高考物理备考策略____蔺先杰.ppt

* 2017年高考备考策略 第一中学 蔺先杰 复习要有依据 复习要有计划 复习要有做法 计划目标 ——计划不周，目标不清，疲于应付 资料使用 ——不看基础，不加整合，照本宣科 知识复习 ——单一重复，没有结构，散乱空漏 问题训练 ——就题论题，不作提炼，浅尝则止 备考模式 ——机械灌输，滥做习题，无限加时 当前备考中存在的普遍问题 一、复习要有依据 课程标准、考试大纲、考试说明 合理设计难度结构，保证良好区分度 选择题 0.65~ 实验题 ~0.55 计算题(1) 0.60~ 计算题(2) ~0.25 选考模块 0.45~ 物理试卷难度的大致情况 选择题（48分）： 容易： 2道 中等：4道 较难：2道 实验题（15分）： 容易： 1道 中等：1道 计算题（32分）： 容易： 1道 较难：1道 选做题（15分）： 容易： 1道 中等：1道 物理试卷：110分 难度比例： 3 : 5 : 2 33分 55分 22分 重视复习中的考试 二、复习要有计划 一轮复习：（7月11——1月底）（6个月） （ 题） 二轮复习：（2月底——4月中旬）（42天） 专题复习 三轮复习：（4月下旬——5月底）（35天） 模拟训练 理综训练 高考前几天：回归教材、总结、反思、调整应试状态 2.脉络上的小连贯（系统复习） 1.知识点复习（简单复习） 力学+电磁学+选修 主要目标 ·对某知识的全面理解 ·知识和具体情景的转化 ·多知识点联合解决问题 ·对知识和方法巩固熟练 ·审题、表达、审视答案等基本能力 一轮 二轮 三轮 ☆ ☆ ☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ 一轮复习任务是实现“两个全面”：面向全体学生，全面复习学科知识。 二轮复习任务是实现“两个提高”：提高学生对学科主干知识的横向联系与深度理解，提高学生综合运用知识分析问题、解决问题的能力。 三轮复习任务是实现“两个回归”：核心回归，热点回归。 5月20日以后考前调整，任务是“两个适应”：状态适应，能力适应。 三、复习要有做法 周课时4节 题海战术是否可取？ 讲、练、考统一 1.典型问题要当做物理知识来对待 2.第一轮复习要把典型物理问题总结出来，形成规律 典型问题的解决一定包含了重要的物理思想和方法。 1.加速减速模型 质点从静止开始先以恒定的加速度做匀加速直线运动，然后又以恒定的加速度做匀减速运动，直到停下来。这个模型我们简称为“加速减速模型”。 加速减速模型 加速减速模型 加速减速模型 θ A B 加速减速模型 *