“一师一优课、一课一名师”活动成果二“一师一优课、一课一名师”活动的 .ppt

提纲 辽宁省朝阳市北票市马友营蒙古族乡中心小学 以活动为契机 强队伍提能力 助推学校发展 ONTENTS 内容大纲 一 “一师一优课、一课一名师”活动成果 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 三 存在的不足及今后打算 学校总体情况 一“一师一优课、一课一名师”活动成果 我校是一所普通的农村民族小学，现有教职工103人，学生742人（蒙古族228人），下辖4所村小、1个教学点。我校是朝阳市民族教育特色学校，是北票市马头琴、喜塔尔培训基地。 一“一师一优课、一课一名师”活动成果 通过“一师一优课、一课一名师”活动的开展： 1、使全乡教师信息技术能力得到普遍性提升； 2、队伍素质和教学能力显著提高，教学质量稳步提升； 3、加速了学校教育信息化的建设进程，深化了学校内涵发展和特色建设。 一“一师一优课、一课一名师”活动成果 一“一师一优课、一课一名师”活动成果 2014-2015学年度活动中获省级优秀课4节； 2015-2016学年度活动中获部级优秀课3节； 2017年3月13日在省级启动会上作经验介绍。 1 高度重视，精心策划，广泛发动 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 1、把此项活动作为学校创新发展最核心的战略举措； 2、成立组织，定期召开专门会议，研究部署工作； 3、明确分工，各负其责，具体落实； 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 1 高度重视，精心策划，广泛发动 4、 制定《北票市马友营蒙古族乡中心小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》； 5、制定专门的激励措施； 6、在各项评先选优活动中优先考虑、在年度考核中加分并提供外出参加各类学习培训的机会。 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 2 创造条件，购置设备，深入实施 1、购置设备 农村学校经费非常紧张，在这种情况下，学校克服困难，想办法筹资金，购设备添机器，为“一师一优课、一课一名师”活动的开展奠定物质基础。 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 2 创造条件，购置设备，深入实施 2、 强基促优 （1）积极鼓励教师参加信息技术应用能力培训； （2）邀请市县两级业务主管部门来校开展专题培训活动； （3）因地制宜开展校本培训。 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 3 以赛促“晒”，持续推进，力求成效 1、组织开展了“青蓝”结对互动和大比武活动； 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 3 以赛促“晒”，持续推进，力求成效 2、保证质量，组织开展 “说课、晒课” 活动； 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 3 以赛促“晒”，持续推进，力求成效 3、对每位教师的课在录编上都要做到精益求精； 二 “一师一优课、一课一名师”活动的做法 4、错开传课高峰时间，统筹安排管理员协助上传。 三 存在的不足及今后打算 一、硬件数量不足、质量不高，需进一步增加资金投入； 二、“晒课”理念、方法、技术等方面都显稚嫩，队伍培训需大力加强。 三 存在的不足及今后打算 今后我校将在以下几个方面做出更大的努力： 一、继续加大投入力度，持续改善办学条件； 二、继续选派优秀骨干教师、技术指导教师外出学习培训，提高其在信息技术能力水平； 三、建立课堂教学资源库，初步尝试翻转课堂教学； 四、加强触控一体机、交互式电子白板、微课的培训工作。 结语 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“一师一优课、一课一名师”活动给我校创新发展提供了难得的机遇，三节部优课的荣誉也已经属于过去，我们将不忘初心，继续前进，努力打造高效魅力课堂，力争创建一所学生满意、家长满意、社会满意的农村少数民族学校。 谢谢聆听！ 辽宁省朝阳市北票市马友营蒙古族乡中心小学 曹建军 * * 各位领导、同仁，大家好， * * * 今天我的汇报分为三个方面， * * * 首先介绍。 * * * 接下来向各位汇报一下。 * * * 虽然取得了一些成绩但， * * * 上面就是我向各位汇报的沈阳市教育信息化工作的情况，不足之处请多指教，谢谢！ * 提纲 * * 各位领导、同仁，大家好， * * * 今天我的汇报分为三个方面， * * * 首先介绍。 * * * 接下来向各位汇报一下。 * * * 虽然取得了一些成绩但， * * * 上面就是我向各位汇报的沈阳市教育信息化工作的情况，不足之处请多指教，谢谢！ *