中国公民科学素养及其影响因素模型的构建与分析 - 中国科普研究所.pdf

31 7 Vol． 31 No． 7 第 卷 第 期 科 学 学 研 究 2013 7 Studies in Science of Science Jul． 2013 年 月 文章编号:1003 － 2053 (2013)07 － 0983 － 08 中国公民科学素养及其影响因素模型的构建与分析 ， ， 任 磊 张 超 何 薇 ( ， 100081) 中国科普研究所 北京 : 2010 ， (CFA) 摘 要 以 年中国公民科学素养调查数据为基础 利用验证性因子分析 抽取公民对科技的兴趣 、 ， (SEM) ， 度 参与度和科技信息来源等因子 利用结构方程模型 构建中国公民科学素养及其影响因素模型 并 、 ， 、 、 进行模型的信度 效度检验 定量分析了教育 大众媒体 科普场馆和设施等因素对中国公民科学素养的影 。 ， ， 响 通过与美国学者构建的相应模型进行比较 分析不同社会语境公民科学素养的影响因素特点 给出有效 提高中国公民科学素养水平的模式和途径。 : ; ; ; 关键词 公民科学素养 结构方程模型 影响因素 比较分析 中图分类号:C32 文献标识码:A 公民科学素养的界定和测度国内外有很多讨 于公民科学素养的影响因素研究还处在探索阶段， ， ， 、 论 普遍将科学素养概括为三个组成部分 即对于科 模型的构建以及信度 效度的检验未有很好的本土 ; 。 学知识达到基本的了解程度 对科学研究的过程和 研究 本文利用社会学广泛使用的结构方程模型方 方法达到基本的程度; 20 10 对于科学技术对社会和个人 法结合中国公民科学素养调查的指标体系和 。 所产生的影响达到基本的了解程度 中国公民科学 年中国公民科学素养调查的数据构建公民科学素养 ， ， 素养调查作为公民科学素养评估的重要依据 亦是 的影响因素模型 得到中国公民科学素养的主要影 基于科学素养的普遍定义开展的兼具我国国情的测 响因素并与美国学者的研究成果进行比较分析。 度标准。问卷内容主要涵盖了公民科学素养的测 、 、 、 度 公民对科技兴趣度 参与度 科技信息来源以及 1 数据来源与研究方法 公民对科技的态度; 其中对公民科学素养的评测主 Miller ［1］ ， 、 (Structural Equation Modeling ， 要采用