中国特色社会主义理论与实践研究 - 复旦大学研究生院.pdf

中国特色社会主义理论与实践研究 《中国特色社会主义理论与实践研究》是为硕士研究生开设的思想政治理论 课必修课。本课程是适应2005 年本科生思想政治理论课改革而重新设置的，属 于本硕衔接课程。2010 年，中宣部和教育部确定了本课程的教学大纲并开始实 施。 本课程的特色： 第一，注重理论与实践发展过程的分析。本课程把对中国化马克思主义理论 成果的形成和发展过程为分析重点，通过对历史发展正反两方面经验教训的总结 和反思，使学生看到中国化马克思主义理论是一个发展过程。在了解中国化马克 思主义理论历史发展进程的基础上，深化对理论的认识。 第二，强化教学过程中的问题意识。选择一个现实问题作为切入点，通过对 问题的分析来引出相关理论，并通过理论与现实问题的内在联系，把运用理论对 现实问题的分析作为教学的着力点，使理论分析具有现实内容。 第三，训练学生发现问题，解决问题的能力。组织学生进行课程课题研究（如 调查研究、参观学习、座谈会等形式），培养学生主动地发现问题并运用理论探 讨问题，提高正确看待中国特色社会主义建设的理论水平和思想觉悟。 教师风采 瞿晓敏，复旦大学副教授，硕士生导师。长期从事研究 生的“中国特色社会主义理论与实践研究”课程和本科生的“马 克思主义基本原理概论”、“应用伦理学”、“生命科学中的伦理 问题”等课程的教学与研究工作。 李梁，上海大学马克思主义学院党委书记，副院长，副 教授，硕士研究生导师。全国优秀教师，全国高校优秀思想 政治理论课教师，全国高校思想政治理论课教学能手，中宣 部、教育部高校思想政治理论课骨干教师研修班主讲教师， 教育部首批“高校思想政治理论课程网站”建设团队负责人， 上海市高校思想政治理论课名师工作室——李梁工作室主持 人。李梁老师长期从事本科生的“毛泽东思想与中国特色社 会主义概论”、“中国近代史纲要”及研究生的“中国特色社 会主义理论与实践研究”等课程的教学与研究工作，被媒体 称为“关心、支持、奉献教育事业，影响、推进教育事业改革和发展的人物。” 近年来，李梁老师以高度的责任感和使命感，善于创造、勇于开拓的精神, 在全 国高校致力于思想政治理论课多媒体教学手段应用与推广的工作，提高思想政治 教育的吸引力、感染力。 邵晓莹，复旦大学副教授，硕士生导师。长期从事研究生 的“公民教育”、“中国特色社会主义理论与实践研究”等课程 和本科生的“思想道德修养与法律基础”、“英美电影思想解读” 等课程的教学与研究工作。 张济琳，复旦大学副教授，硕士生导师。中国特色社会主 义理论教研室主任。长期从事研究生的“中国特色社会主义理 论与实践研究”课程和本科生的“毛泽东思想与中国特色社会 主义概论”课程的教学与研究工作。 课程设置 学分：2 学分 学时：36 学时 上课时间：2017 年7 月3–7 日 基本要求：仅限硕士生选课 课程协调员：蔡春 联系电话 电子邮箱：caichun@ 选课网址： /p/publish/show.html?queryType=setsearchName=pai dInfo.searchprojectId=48728 日期 星期 节次 上课内容 授课教师 7/3 一 2-4 当代中国的国情