了解东西方领导素质理论和领导风格理论.ppt

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了解东西方领导素质理论和领导风格理论

旅游心理学 周义龙 海口经济学院 学习目标 王石的“无为而治” 问题1:分析王石的管理策略。 问题2:评价王石的管理策略。 一、领导素质理论 美国著名成功心理学大师拿破仑·希尔博士有句名言:“真正的领导能力来自让人钦佩的人格。”人格魅力则是指由一个人的信仰、气质、性情、相貌、品行、智能、才学和经验等诸多因素综合体现出来的一种人格凝聚力和感召力。无论在西方还是东方,对领导素质进行探讨和研究从来就没有停止过,也取得很多的理论研究成果。 (一)西方领导特质理论 1.斯托迪尔领导类型论 美国管理学家斯托迪尔认为领导可以按六大方面分成不同的类型:生理特征、社会背景、智力、个性、与工作相关的特征和社会特征。 (一)西方领导特质理论 2.德鲁克领导习惯论 “现代管理学之父”彼得·德鲁克认为,一个成功的领导者,必须具备五项主要习惯:要善于处理和利用自己的时间、注重贡献,确定自己的努力方向、善于发现和用人之所长、工作能够主次分明、能作有效的决策。 (一)西方领导特质理论 3.鲍莫尔领导条件论 美国普林斯顿大学教授鲍莫尔认为企业领导人应具有十大条件:合作精神、决策能力、组织能力、精于授权、善于应变、敢于创新、勇于负责、敢担风险、尊重他人、品德高尚。 (一)西方领导特质理论 4.吉赛利领导特征论 美国著名心理学家埃德温·吉赛利通过对300名经理人员的研究,在他1971年出版的《管理才能探索》一书中概括出了八种个性特征和五种激励特征: (1)八种个性特征:才智、首创精神、督察能力、自信心、适应性、判断能力、性别、成熟程度。 (2)五种激励特征:对工作稳定的需要、对物质金钱的需要、对权力地位的需要、对自我实现的需要、对事业成就的需要。 (一)西方领导特质理论 5.法约尔的领导素质论 法国科学管理专家亨利·法约尔认为管理人员要具备七种素质:身体健康、精力充沛、道德高尚、知识渊博、能力较强、职责明确、专业对口。 (一)西方领导特质理论 6.亨利的领导品质理论 美国行为科学家亨利1949年在调查研究的基础上提出的一个成功领导者应具备的12种品质:成就需要强烈、用积极的态度对待上级、富有干劲、组织能力强、决断能力强、充满自信、思维敏捷、富于进取、注重现实、不能只亲近上级而疏远下级、对父母没有感情牵挂、尽忠职守。 (二)日本的领导素质理论 日本企业界认为领导者应具备十项品德和十项能力: 1.十项品德:使命感、责任感、信赖感、积极性、忠诚老实、进取心、忍耐性、公平、热情、勇气。 2.十项能力:决策能力、规划能力、判断能力、创造能力、洞察能力、理解能力、劝说能力、解决问题能力、培养下属能力、调动积极性能力。 (三)中国的领导素质理论 1.古代领导素质观 孔子领导素质观: (1)恭(恭则不侮);宽(宽则得众);信(信则人任焉);敏(敏则有功);惠(惠则足以使人);公(公则说)。 (2)“尊五美(惠而不费、劳而不怨、欲而不贪、泰而不骄、威而不猛),屏四恶(不教而杀、不戒视成、慢令致期、出纳之吝)”。 老子领导素质观: (1)不自见、不自是、不自伐、不自矜; (2)慈、俭、不为天下先; (三)中国的领导素质理论 2.现代领导素质观 二、领导心理素质 (一)高瞻远瞩 (二)客观正直 (三)民主开放 (四)创新进取 (五)坚毅果敢 (六)平和坦荡 二、领导心理素质 (七)宽容豁达 (八)乐观自信 (九)沉着冷静 (十)谦虚谨慎 (十一)敏锐深察 (十二)敬业奉献 【思考与讨论】 1. 你认为作为一个管理者除了需要上述心理品质以外,还有那些心理品质需求? 2.作为一个成功的管理者,除了需要上述心理品质以外,还应该具备哪些素质? 如何成为优秀管理者? 领导公司管理者领导水平是公司发展成败的关键。  长期以来,公司管理者以命令的形式来强迫员工做这做那,结果并不理想,这极大地妨碍了员工的热情。公司管理者通过运用激励原则将领导变为引导,在下属员工中能够取得意向不到的效果,如:改变工作内容;改变作业气氛;适当授权委任下属员工经办二三件工作;;将工作区分成好几段等等. 公司管理者,做出表率,以身做则,身体力行,言必行,行必果,只有这样员工才会心悦诚服地接受领导,跟着积极行动起来。不能单凭自己的职务、权威和形式上的地位尊严去进行领导,要靠对员工的信任和指导去进行领导,要相信下属员工有工作积极性,有提高自己能力、承担更大责任的愿望。只有真正关心自己的下属员工,与下属打成一片,才能赢得下属,包括比自己更优秀的下属的充分信任和忠诚,才能高效、高质量地完成管理工作,自己也会有更好的职业发展前景。 管理

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