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瑞士职业教育体系分析——与中国之比较
瑞士职业教育体系霹}究
——与中国之比较
攀科专驻:比较教育学 研究方向:各国教育理论与技术比较
指霉教帮:髑谊教授 研究曼:曾风眷(2002074)
摘要
壤±位于欧溅中部——凑欧溅,§黪之称,垂稷《。13万平方公里(羹庚静~
半丈点),入口700多万。瑞士缀耋褫教育攀蝗,教育经费在各级政府的预葬中
均占很大的比重(在联邦政府预算中占8%,在州和市镇预算中约占25%)。全
国实行9每义务教蠢翱,疆论上消除了文害。瑞士教育懿黪点鸯:据串教育普及;
普逶蕊孛魄踅小、鞭鼗教育戳羹丈;大学教擎质爨商。
职业教育是瑞士教育制度中最具特色的。对职业教商的重视。不仅体现在立
法上,更主嚣{搴疆在鼓识上。瑞士教育器谈必:一令豳家,不麓只培养科学久方,
还需要培葬大量鹩冁监久才,要有各符各效的职鼗尖子。没有~个严谨的、宽熬
的、商标准的职业教育体系,舞取得经济和社会的成功是不可能的。科学技术的
毫水平与簿韭豹嵩窳平是相互依存豹,廷务两者豹糖互缩合,社会才稚平均,经
济才靛发最。在瑞士,不论是家挺,还是学校、社会,都形成一种共谖,孩予上
职业学校,只要符食自己的意愿和实际情况,照样脊出息、有前途。
零文逶耀文献法嚣院较法,分辑和鞲究了璇±酸整教裔体系酌状况,探讨职
韭教育体系的形戏每内容。结构与特点:并与我国职娃教育进行沈较。讨论我麓
职业教育体系各方面的状况。同时指出我国职业教育体系中存在的问题。最质钞
黠瑞士职犍教育体系,分析其器蠲并探讨舔瑙,本文指密了我簪驳泣教育体系的
建构餐得蕊考静嗣麓。包括:1.教育传统,2。法隶4建设,3.职敛獾导与咨询。
美键游:瑞士职鼗教育体系取泣教育立法职遭指导与咨询
2
一、蘩言
瑞士联邦人多地少、多民族、资源奇缺,却是世界最富裕的国家。瑞士面积
4.13万平方公里(黛庆的一半大点),人口700多万。瑞士众国有26个州,属
民漭德谣占64%,法语占19%,意大程语熊,≥篱讲罗曼方言,还有溅豹箕宅语言e
瑞士建图于1291年,最初只有3个州,现有26个州。瑞士几乎没有什么囱然资
源,雪由、冰川、豢蠢、森林和牧场占2/3,可耕地只有1/4,全国每平方公里
套171入,魄我莺125久还多48入’。整瑞士帮楚发展成了墩界上入珐嚣挺生产
’
总值最高的国家之~。
(一)选题缘内
1、职泣教育俸系
“体系”是一个相对独立的整体的系统构成。体系的构成既有规则性,又有
可调性。规则性是性质盼一般相联系,可调性则是功麓性咸的发展变化萼l怒匏。
教育怒个丈的体系,黪鑫诲多子系统构成。职她教育是教育体系中酌一个子系统,
它是一个体系。
职般教育体系摆职业教育各鼷级闻、各维成部分之闻攘蕉联系并与外界沟
通,一般包括初等、审等、高等、继续职盈教肖等,各瑶级潮籀互协调头嗣实现
体系功能。职业教育体系的完整完游直接关系着职业教育的发展,笔者意图通过
研究瑞士职业教育体系,并与中氍}B较,探讨中国职业教育体系的建构,撬出愚
考。
“职业教育”肖广义、狭义之分。1.广义的职业教育:怒贯穿人的一嫩的所
有教育秘学习的总秘。因为从大教育和终身教静麴角度来讲,人舱一生其实都是
一个不新学习,谋求职照、并在自己酌职韭串实现自我兹过稔。2.狭义酌敬业教
育与普通文化教育相对应,是技术教育、职业教商和培训的总称,涵盖针对职业
教育的掰毒专门教育,包括高等教帮。其培葵疆标涵盖工程烯、技术员、技术工
入等各黉专门入才。职监教育是一种职韭定淘教育,帮按专她类别培养人牙+,而
这种专舭是以职业或职业群为主要划分依据的。无论是全日制职业教育、部分时
间靠《职渡教育,还是职业培训,都楚绘予学生或凌蠢扶业人昃放事某种特是的职
1周谊.瑞士教育川.比较教育研究,2000(7)。76.
4
业群所需的实际知识、技能和态度的教育,是为就业、转业做准备的e同时,职
业教育是终身教宵和终身学习体系中、建立在基础教育之上的、以引导学生掌握
在浆一特定联韭绒职潼群麸数掰需
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