以创新型活动激发学生学习积极性的探索.pdf

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以创新型活动激发学生学习积极性的探索

调查研究DIAOCHA YANJIU 以创新型活动激发学生学习积极性的探索 ———以海南经贸职业技术学院公共教学部为例 □向立志 陈秋菊 陈秀珍 摘 要 高职学生学 习积极性 不高 厌 学情绪较 为浓厚 其根 源在 于他们在过去 的 学 习中成 功较少 自 : 、 , 、 我效 能感 比较低 。 通过创新型活动的 实践 ,可 以为他们提供 符合他们 学 习心理特 点的 学 习内容和形 式 ,为 他们创造更 多的成功机会 ,改善其 心理 品质 ,从 而大力激发他们 的 学 习积极性 ,促进他们 的专业学 习。 关键词 高职学生 创新型活动 学 习心理 : ; ; 作者简介 向立志 男 湖 南岳 阳人 海南经贸职业技术学院 副教授 研究方 向 高教管理 陈秋 : (1964-), , , , : ; 菊 (1986-),女 ,四川 资 阳人 ,海南经贸职业技术学院 助教 ;陈秀珍(1976-),女 ,福 建福清人 ,海南经贸职业 技术学院讲师 硕士 研究方 向 心理健康教 育和教 育心理 学 , , : 。 课题项目 本 文 系海南经贸职业技术学院 年科研资 助课题 高职学生学 习倦怠 与激励 的对 策研 : 2012 “ 究 编号 主持人 向立志 部 分成果之一 ”( : ; : ) 。 Hnjm2011409 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G710 A 1001-7518 2013 11-0092-03 高职学生学习积极性不够高 厌学情绪比较浓 情绪与学习倦怠感重新袭来 他们不久又恢复了学 、 , 厚是公认的事实 其行为表现为 少数人经常逃课 习乏力的状态 一般来说 多数学生进入学校的第 。 : ; 。 , 一部分人拖延学习任务 部分学生在学习中拈轻怕 一学期学习积极性比较高 到第二学期学习积极性 ; , 重 业余时间普遍不安排自学而是以玩游戏 泡网 就明显降低 少数学生甚至入校两三个月就呈现出 , 、 , 吧 休闲逛街 谈情说爱来消磨时间 但是 只要教 学习倦怠的情绪和行为 、 、 。 , 。 育方法得当 高职学生也会有充满青春的激情和上 二 高职院校解决学生学习倦怠情绪的方法和 , 、 进的希望

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