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中国现代文学史课件上
中国现代文学史;几本《中国现代文学史》教材;“中国现代文学” 学科的建构历史(一);“中国现代文学” 学科的建构历史(二);; 绪 论(1);绪 论(2);三个十年中发生的重大事件背景 ;绪论(3); 第一章 五四文学的兴起与发展;第一节 文学革命的兴起与发展;梁启超;二、文学革命爆发的文化背景;三、新文化运动的客观条件;四、新文化运动的本质; 五、新文化运动的发展;六、五四文学革命的历程及发展 1、1915——1918年是五四文学革命的“首倡期”。发端是1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》,1917年1月在《新青年》二卷五号上发表了胡适《文学改良刍议》,其主要内容是“八事”,即须言之有物,不模仿古人,须讲求文法,不作无病之呻吟,务去滥调套语,不用典,不讲对仗,不避俗语俗字。这篇文章为文学革命发难之作,奠定了胡适在五四文学革命中的发轫人的地位。同年2月,陈独秀发表了《文学革命论》,提出了著名的“三大主义”,对整个封建旧文学宣战:曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的平民文学;曰推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学;曰推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社会文学。随后钱玄同、刘半农等人也相继响应,文学革命形成了一定的声势。2、1918——五四运动爆发,是五四文学革命的“发展期”。在1917年,文学革命虽然形成了一定的声势,但反响并不强烈。1918年3月,为了增强其反响,《新青年》第四卷第三号,发表了钱玄同和刘半农的“双”簧信。3、五四运动——1927年,是文学革命取得全面胜利的时期,其重要标志是,新的、优秀的文学作品大量涌现,纯粹的文学社团如雨后春笋般出现。同时,这一时期也是从文学革命到革命文学发展的转折时期。 ;胡适;七、文学革命与旧文学势力的斗争;八、文学革命的实绩;九、文学革命的意义;? 第二节 外来文艺思潮的影响 ; 新文学社团与流派(一); 新文学社团与流派(二); 胡适、周作人与新文学初期理论建设 ; 第四节 文学创作潮流与趋向 ;第二章 文化巨人——鲁迅;鲁迅的照片;大视野下对鲁迅的概述评价;三、对鲁迅的多种阐释 ;四、鲁迅的文学地位 ;五、鲁迅思想; 第一节 鲁迅生平及作品概述;第二节 《呐喊》与《彷徨》:中国现代小说的开端与成熟标志;《狂人日记》;《阿Q正传》; 第三节 说不尽的阿Q;第四节 最后的创新——《故事新编》 ;第五节 《野草》与《朝花夕拾》 ;《朝花夕拾》;第三章 20年代的小说(二);第一节 20年代小说概述;一、问题小说 ;问题小说作家(一)庐隐(1898——1934) ;庐隐:“五四的产儿”;问题小说作家(二) :王统照 ;??二、乡土小说 ;三)、乡土小说流派的风格特征;四)、乡土小说代表作家 ; 三、“自传抒情”小说及其他主观抒情小说 (自我表现的“身边小说”); 第二节 问题小说家(一): 叶绍钧(1894—1988) ;叶绍钧小说;第二节 问题小说家(二): 许地山(1893—1941) ;许地山小说;第二节 问题小说家 (三) :冰心;冰心:“有了爱就有了一切” ;冰心的创作——理想人生的诉求;冰心的情感表达方式——婉约的倾诉;第三节 郁达夫(1896-1945) ;;郁达夫小说的主要内容;郁达夫抒情小说的主要特征;关于《沉沦》;《沉沦》的思想:个性意识与民族意识的链结 ;《春风沉醉的晚上》; 五四时期女性作家—— 淦女士、陈哲衡、苏雪林、凌叔华 ; 第四章 20年代新诗;第一节 概述;胡适《尝试集》;其他的早期白话诗人的创作;其他的早期白话诗人的创作;湖畔诗人;冯至:“中国最为杰出的抒情诗人” ;新月诗派;新月派诗人 ; 朱湘:“中国的济慈” ;朱湘诗歌的特色:精美; 采 莲 曲(朱湘);李金发与象征派诗;李金发诗歌的主要内容;李金发诗歌的艺术价值;徐志摩;;徐志摩诗歌;徐志摩诗歌;关于《再别康桥》; ;闻一多(1899--1946);闻一多;闻一多诗歌;闻一多诗歌创作内容; 郭沫若(1892—1978) ;二、关于《女神》;《女神》的历史价值;《女神》的思想价值;《女神》的艺术想象力、形象特征与形式 ;从《星空》《瓶》到《前茅》与《恢复》;第六章 20年代的戏剧; 早期剧作 ?;;7、丁西林的喜剧 ; 田汉的戏剧;三、田汉早期戏剧的特色;第七章 20年代丰富绚烂的散文;“语丝”和“现代评论”派的散文?;现代散文的主要特点:; 自己的园地——周作人的散文创作;周作人的散文; 周作人散文; 美文典范——朱自清的散文?
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