家长会 20141130.pptVIP

谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。——马卡连柯 民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要 “教”，更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人 更重要的事情了。 ——帕拉图 ——与全体家长共努力！ 起点的高低并不决定终点的高度！ 美丽的结果后面都有一段艰辛的过程！ 高中考试的意义在于： 查漏补缺 策略调整 锤炼心态 决胜高考 克服困难 成人成才 二．期中考试基本情况分析： 本次期中数学试卷比较注重数学能力的考查，是一份很好的试卷，但对高一学生来讲偏难了，（高一主要抓基础，树信心!）。本次考试平均分为97.7分，70分以下有67人，70~79分数段有103人，130分以上有24人。考试中反映出相当一部分学生计算能力不过关，基础知识和基本技能的掌握不够扎实，学习数学的自主性、自觉性不够，听课的效率也有待提高，数学学习困难的学生相对较多。 三．今后努力方向： 1.继续加强学生的数学学法指导，引导学生养成良好的学习习惯，做好预习（带着问题听课）——认真听课（适当做好笔记）——课后复习——及时巩固作业（限时训练）——总结提升（一题多解，一题多变，多题归一）等几个学习的关键环节。要求学生要提高听课的专注度，提高听课的效率，尽量在课堂听懂70-90%的内容！正所谓把薄的书读厚，厚的书读薄.学习数学就是由不太懂到懂，由不太会到会，做题由慢到较快再到很快，由不熟练到熟练再到很熟练的过程。逐步养成独立思考、勇于探索、善于反思、勤于积累、不断创新的好习惯和好品格。 2.倡导“练比思练”，引导学生重视解题后的自主反思提高. （1）反思内容有:解题涉及的知识点有哪些?解法是如何分析出来的？有何联系?解题方法能否优化? （2）解题中用了哪些数学思想？解法是否具有普遍意义？有何规律？ （3）解决问题的关键何在？如何突破？是否还有其他解法？哪种方法最优、最合理？其中的数学策略是什么？ 3．教师课堂上注重精讲精练，抓好学生上课听课的效率，重视和做好基础知识和基本技能的教学，多讲评、多练习基础题和中档题；课外要将作业布置和检查等落实到实处！ 4.努力提高学生的计算能力和分析、解决综合性数学问题的能力，不断提升学生的数学能力和数学的素养！ 5.课堂上要重视学生审题能力的培养,引导学生认真读题、读图、准确理解题意和要求. 6.要限时训练!要重视基础知识和基本技能的学习! 7.抓好培优扶弱工作。尽量减少落后面，帮扶学习数学困难的学生,多找这些学生谈话，分析试卷。如何出好尖子，多出尖子？后期每周四下午将会有数学的培优提高班。适当对学生进行考试方法和考试心理的指导。 尖子生的十大秘诀 获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。研究表明：“尖子生”名列前茅的技巧其他人并不难学到手。根据美国教育专家和尖子生自己的意见，尖子生成功的秘诀主要有以下十项： 1．以学为先。 在他们心目中，学习是正事，正事理应先于娱乐。专注、投入很重要。 2 .随处学习。 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴—张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。 尖子生的十大秘诀 3．讲究条理。 利用零碎时间把常用的、与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。 4.学会阅读。 学会快速阅读；提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容获取更有效的信息；当积极的读者——不断地提问直到弄懂字里行间的全部信息为止。 尖子生的十大秘诀 5．合理安排。 再晚也勉励自己当天完成作业。 6．善做笔记。 强调记笔记的功夫，尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。 7．书写整洁。 尖子生的十大秘诀 8．及时提问。 及时消化疑难问题。 9．学习互助。 经常和同学一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。 10．自我测查。 记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答得不圆满，就回过头来再复习。 更多关于自主招生、高考新政策、高考填报志愿、出国留学、学习心态调整、数学学法，可以浏览本人新浪微博。 推荐两本书