悲壮两小时说章节稿.pptVIP

1967年1月27日，美国三名太空人怀特，格里索姆和查菲进行登月模拟训练时指挥舱内突然爆炸而遇难。 1968年3月27日，人类第一个太空人前苏联的加加林为 “联盟”号太空船作飞行训练时失事遇难。 1986年1月28日，美国“挑战者”号宇宙飞船升空时发生爆炸，七名太空人全部遇难。 2003年1月28日，美国“哥伦比亚”号宇宙飞船完成任务返航时发生爆炸，七名太空人全部遇难。 * * * * * * * * * * * * 《悲壮的两小时》说课稿 语文第十二册 主讲人 熊元宇 2003年10月15 日神州5号成功发射，杨利伟成为中国飞天第一人。 2005年10月12日，神州6号成功发射。宇航员：费俊龙、聂海胜 2008年9月25 日神州7号成功发射。宇航员：翟志刚刘伯明景海鹏 1967年4月24日，前苏联宇航员科马洛夫乘“联盟1”号飞船返回地面时，因降落伞未打开，成为第一位为航天殉难的宇航员。 学习目标 1、理解课文内容，感受科马洛夫为科学事业临危不惧、视死如归的英雄气概。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会和学习本课的写作方法。 自学提示 （一） 1、我能准确地读出下面指定字的读音，还能利用工具书和联系上下文的方法词语。 广袤 哽咽 殉难 无济于事 处之泰然 泣不成声 2、我发现课文是按照 顺序写的。我可以按照 把课文分为 部分，并能用简洁的语言概括每部分内容。 3、初读课文，科马洛夫给我的印象是： 事情发展的 事情的起因、经过、结果 三 自学提示（二） 细读汇报工作、亲人话别的段落，采用小组合作的方式自学完成以下任务。比一比哪一小组速度快、思维敏捷、感受深刻？ 1、在生命的最后时刻科马洛夫首先想到的是什么?是怎么做的?用~画出文中你最受感动的句子，说说感受和体会，也可以在文中作批注。小组交流。 2、文章描写了科马洛夫母亲、妻子、女儿对话的四幅场景，用“——”画出描写科马洛夫神情的语句，想象他当时的内心活动。请选择其中一幅分角色朗读，组内同学共同商讨怎样读出感情，推荐读的好的同学班内朗读。 自我检测 一、填空 本文记叙了前苏联宇航员 为宇航事业献身前的悲壮场面，表现了他 伟大品格和精神。本文是通过对他的 、 描写表现他伟大精神的。 二、讨论： 本文的原名是《宇航员之死》，和《悲壮的两小时》比较，你认为哪个题目好？为什么？ 三摘抄积累本课的四字词语。