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新编大学英语二册说课课件
辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制 辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制 辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制 《新编大学英语》第二册说课课件 Unit3 The Pursuit of Excellence 说课人: 姜刘刘 教师团队 姜刘刘-----说课 孙美玲----导入词汇部分 齐贺-----复述课文部分 高迪——音频录制以及听力训练强化 陈曦------语法讲堂部分 说学生 说教材 说教学目标 说教学步骤 说教法 说学法 课后作业 目录 零六英师学生的认知能力和接受能力很强,传授知识极易容易接受。善于小组合作,有创造力,思维活跃。 说学生 《新编大学英语》第二册-------全书共有十个单元。 每个单元分别有一个In—class Reading 两个After—class Reading。 书中包括口语练习和翻译练习。 本教材的优势是让学生阅读到真正英美作者的文章,了解更多西方文化;并且配备多媒体教学,理念先进;在本书中能充分锻炼到学生的听,说,读,写,译各项技能,为学生外语学习的长期可持续发展打下良好的基础。 说教材 知识目标:结合本篇文章让同学们掌握虚拟语气的 用法。 技能目标:练习听,读,说以及概括的能力。 情感目标:培养同学们遇事永不放弃的决心,像是文章中一直重复的那句话Never give up!! 教学目标 1 检查作业:老师出示上节课所留的要求背诵的单词, 如:English-----nglihse.打乱字母顺序,要求同学们快速反应并组合单词。(5’) 教学步骤 2 导入 把班级几位具有代表性同学 的优点录成音频,听过之后 要求同学们复述并且猜出这位学是谁。(5’) 3,朗读新课单词。让同学掌握新课单词。(5’) 4,进入课文 首先把全班同学分成六大组,给同学两分钟 时间总结本文第一段的关键词(8个之内),每组选出 一名代表把关键词写在黑板上:然后老师随机抽取同学进行复述,并且复述的同学在最后说出自己的理解与体会。(15’) 5,语法讲堂 结合文章讲一下虚拟语气的用法,使同学们学习与巩固虚拟语气这一知识点。(10’) 6 ,轻松一刻 推出课堂游戏 LQC L-------loudly Q--------quickly C---------clearly 用“三最”口腔肌肉法练习朗读。(5’) 7,总结 通过学习本篇文章了解并学到哪些知识,谈一下自己的观点。 7,总结 教法 1,启发式方法。在继承和发扬传统的教学法的同时,增强学生学习的兴趣,促进学生积极思考,激发学生的潜能; 2,充分利用现代化教学手段。将现代化的多媒体等教学手段应用于教学中,既节省时间又便于引入课题,调动学生学习的积极性,促进学生积极思考,提高学生的综合素质; 3,用小组合作并竞赛的教学手段培养学生的合作和竞争精神。 学法 1 用分小组的形式让同学们相互合作,在短时间内完成 课堂任务。 2 带着任务进行朗读。 3 用竞赛的的形式互相学习与促进。 作业 背诵本课单词 写99页第二题,查出英文意思,并翻译 谢谢 Thank you 2010年7月2日 辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制 辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制 辽阳职业技术学院 外语系 零六英师五年制
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