英_日_德高等教育财政拨款体制及其启示.pdfVIP

现代教育管理· 年第 期 2009 12 比较教育 英 日 德高等教育财政拨款体制及其启示① 、 、 刘金龙 沈阳师范大学 辽宁 沈阳 （ ， 110034） 摘 要 英 日 德三国高等教育发展水平处于世界领先地位 它们颇具特色的高等教育财政拨款体制 ： 、 、 ， 对高等教育发展具有重要的促进作用 英国的典型中介机构运作体制突出绩效导向 日本高等教育财政分 。 ； 配制度结构具有多元化特征 德国以州政府为主导的拨款模式凸显了政府的主导作用 英 日 德三国的成 ； 。 、 、 功经验对构建与完善我国高等教育财政拨款体制 促进我国高校教育质量的提高和有限资源的有效配置具 ， 有重大的现实意义。 关键词 高等教育 财政拨款体制 ： ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G649．1 A 1674 － 5485 2009 12 － 0094 － 03 等院校的经费则由地方政府负责。 一 英国 日本 德国高等教育财政拨款体制 、 、 、 德国是联邦制国家 实行联邦 州 地方三级管 比较 ， 、 、 理 高等教育体制呈现复合型特征 社会文化和教 ， 。 一 高等教育财政拨款机构的设置 育事业等由州政府负责 扩建和新建高校由联邦和 （ ） ； 英国实行的是中央集权与地方分权相结合的 州共同承担 科学文化和教育事业中的 成人教育 ； “ 、 ［ ］ 2 政治体制 与此相适应 其教育及教育财政实行的亦 学校管理 由地方政府负责 联邦政府主要通过联 ， ， ” 。 是