韦伯的理性进步及其意义问题.PDF

“ ” 韦伯的理性 进步 及其意义问题 王俊敏 : “ ” “ ” ， 提要 本文从理性 进步 及其意义问题切入韦伯的 理性化 的问题域 “ ” “ ” ， 梳理了韦伯 进步 概念和理性 进步 概念的含义及其使用条件和范围 通 “ ” 过追问理性 进步 能否服务于与特定的文化价值观念相关联的人的生命的 “ ”， “ ” ， “ ” ， 意义 讨论了理性 进步 的意义问题 尤其是科学 进步 及其意义问题 ， “ ” 以期在特定的语境下加深对韦伯思想的理解 并为中国学界对有关 进步 问题的反思提供一点参考。 : “ ” “ ” 关键词 韦伯 进步 理性 进步 生命意义 “ ” “ ” ， “ ”。“ ” 向来 启蒙 与 理性 连用 称 启蒙理性 启蒙理性 是由一 些“ ” ， “ ”。 ， 新 观念构成的 其中最具代表性的观念就是 进步 所以 以往 ， “ ” 。 对启蒙理性的反思 往往也是对 进步 的反思 国人若非对西方思想 ， “ ”， “ ”， “ 史有所了解 虽也会说到 启蒙理性 但对究竟何为 启蒙 何谓 理 ”， ， 。 “ ”( 性 其实大多不甚了了 所以也不常去碰它 但对 进步 或它的代 “ ”、“ ”) ， ， ， 名词 发展 现代化 则不然 国人不但都耳熟能详 常用它来说事 。 “ ” ， 而且大多长期坚信不疑 就拿韦伯的 理性化 思想来说 我们也许是 “ ” ， 受到美国 帕森斯化的韦伯形象 的影响 但实际上主要还是由于中国 20 “ ”( ，2000 :42 － 94 ) ， 世纪 现代化意识形态 汪晖 的支配 尽管也会注 ， 意到韦伯在这个问题上带有悲观色彩 但多年来在很大程度上就是按 “ ” 。 理性的进步 来理解的 这虽然在西方后来更深入的韦伯研究中已 ① ， 20 《 被颠覆 苏国勋老师在 多年前也已为汉语学界提供了 理性化及 : (Reinhard