- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川省凉山州美姑县侯古莫乡完全小学免费午餐项
报告编号 MW/JH[2016]024
报告正文总页数 共 14 页
四川省凉山州美姑县侯古莫乡完全小学
免费午餐项目调查报告
项目名称: 中国社会福利基金会免费午餐基金
委托单位: 中国社会福利基金会费午餐基金管理委员会
调查类别: 调查取证
二零一六年三月二十八日
注 意 事 项
1、对于接受调查的小学调查结果因受时间限制及各方面因素制约,仅具参,
考作用。
2、调查报告无现场调查人签名无效。
3、报告涂改无效。
4 15
、对调查报告若有异议,应在报告发出后 个工作日内提出。
四川省凉山州美姑县侯古莫乡完全小学
免费午餐项目调查报告
项目负责人:舟乙
调查人员: 阳云
报告编写:阳云
报告审核:舟乙
报告批准:舟乙
学校编号:2013093
2016 03 28
报告 日期: 年 月 日
报告编号:MW/JH [2016]024
委托单位:中国社会福利基金会免费午餐基金管理委员会
目 录
1 项目概况1
1.1 免费午餐项目发起背景1
1.2 免费午餐项目目标1
1.3 调查内容1
1.4 学校探访路线说明2
2 调查评估目的及依据2
2.1 调查评估目的2
2.2 调查评估依据2
3 主要调查设备3
4 学校现状及评价3
4.1侯古莫完全小学的概况3
4.2 侯古莫完全小学的就餐人数3
4.3 侯古莫完全小学项目运行综合评价4
5 分项问题调查5
5.1 卫生项目5
5.2 饭菜质量6
5.3 执行管理7
5.4 财务管理9
5.5 学生匿名调查11
6 调查人建议13
7 结论13
附件1. 各项评分标准15
附件2. 重大问题一览表19
四川省凉山州美姑县侯古莫乡完全小学免费午餐项目调查报告 报告编号:MW/JH[2016]024
1 项目概况
1.1 免费午餐项目发起背景
2011年2 月,国务院发展研究中心中国发展研究基金会一项关于中国贫困地区学生
营养状况的调查报告揭示,中西部贫困地区儿童营养摄入严重不足,受调查的学生中
12%发育迟缓,72%上课期间有饥饿感;学校男女寄宿生体重分别比全国农村学生平均
水平低10 公斤和7 公斤,身高低11厘米和9 厘米。
报告指出,中国儿童贫困将导致其未来人力资本巨大损失,形成贫困代际传递。政
府应把儿童营养干预作为基本职责,并由执政党和国家作出政治承诺。
2011年4 月,由邓飞等数百位志愿者、国内数十家主流媒体,联合中国社会福利基
金会发起的免费午餐基金公募计划,倡议每天捐赠3 元为贫困学童提供免费午餐。
1.2 免费午餐项目目标
我们的使命帮助儿童免于饥饿,健康成长。
我们的愿景通过若干年的努力,使免费午餐成为儿童基本福利。
我们的战略探索安全、透明、高效、可复制的免费午餐实现途径,为政府、企业、
公益机构、个人捐赠者提供专业服务,以战略公益推动公共政策。
为确保善款善用,志愿者协助学校开通了微博,每日公开收支信息,稽核团队暗访
突查。同时请当地政府、媒体、NGO、家长、无所不在的网友、神出鬼没的旅友一起参
与一线监管。
详见:
免费午餐微博/freelunch
免费午餐网站
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年湖北省襄阳市襄阳四中学初三下学期四月调考化学试题含解析.doc VIP
- GBT 42706.1-2023 电子元器件 半导体器件长期贮存 第1部分:总则.doc
- 2018人教版七年级数学下册练习:期末达标检测卷.docx VIP
- AC-25厂拌热再生沥青混凝土试验段施工方案.doc
- 行业联盟与竞争格局演变-深度研究.pptx
- 2024-2025学年北京西城区九年级初三(上)期末道德与法治试卷(含答案).pdf
- 2025年山东省枣庄市滕州市高三二模物理试卷及答案.docx
- 第九章 压强和浮力(知识清单)【教师版】.docx VIP
- 2025保安员理论考试100题(附答案) .pdf VIP
- 2022年三级教育测试题.docx
文档评论(0)